“什麼,那小子竟然獲得了市級的比賽資格?”
石算主任聽到了這個消息,無比的納悶,“他肯定是走了什麼狗屎運,不,肯定是走後門的……”
就在石算主任心裡對着徐範不斷貶低的時候,學校内,卻爆發出了山呼海嘯般的喝彩。
黃校長竟然直接開廣播,公布了徐範獲得的獎項,以及區裡的推薦意見!
“同學們,這就是我們昌盛中學的老師,一個剛畢業的鄉村教師,直接把城裡的一大群名師給打趴下了,你們說,徐老師厲不厲害?”
“厲害!”學生在各個班裡吼道。
“你們說我們昌盛中學厲不厲害?”黃校長喊道。
“厲害!”學生們繼續吼道。
“你們說我們昌盛的學生應不應該變得厲害?”黃校長話鋒一轉。
“應該!”學生們直接入坑了。
“同學們,讀起來,卷起來,自古名師出高徒,我相信你們,昌盛必勝!昌盛必勝!昌盛必勝!”黃校長激情澎湃。
“昌盛必勝!昌盛必勝!昌盛必勝!”學生們接連狂吼,都被洗腦了……
徐範聽完校長的講話後,眼角抽搐,一臉的無語,有必要這麼洗腦麼!有必要麼!有…要…!
2010年4月12日上午,徐範和陳副主任、黃校長、林主任四人一起來到汕市實驗學校大禮堂。
今天将在這裡舉行2010年汕市中小學課堂優質課比賽,不同于往年的是,今年的比賽不是自己帶學生過來,而是舉辦方采取抽簽的方式,臨時從20組學生裡面抽一組給比賽教師進行教學,并且學生也參與打分。
“徐範,你不用緊張,雖然學生不是自己的,但以你的能力。肯定是沒問題的。”黃校長安慰道。
“是啊,不用緊張。”林文主任也說道。
隻有陳副主任笑而不語,他的眼睛仿佛洞察了一切。
“一個能在大學拿過講課大賽全校特等獎的人,這種小陣仗需要緊張,至少也得是省級嘛……”
徐範确實不緊張,他微笑地對着幾位領導點了點頭。
“放心!定不負所望!”
“鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響起了。
徐範自信的走上講台,溫和地對着下面的學生喊道:“同學們好,上課!”
“老師好!”所有學生齊齊回答。
“同學們,你們會背《靜夜思》嗎?背給老師聽聽好嗎?”
“好!”接下來,學生齊背《靜夜思》。
“同學們,那你們知道李白為什麼會寫這首詩嗎?這首詩背後的故事又是什麼?”
徐範一個提問,全場頓時靜了下來。
他們隻知其然,而不知其所以然。
徐範見狀,微微一笑,開口道:
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