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第84章 四個小聰明（第1頁）

昨天上課的時候我發現“裝模作樣”班的孩子們真的認真了很多很多。特别是有四個男生，越來越讓老師歡喜，他們都是那樣的聰明伶俐。所以男孩子的聰明，那是真正的聰明。

俊俊已經上初學了，但他的身高還是和三四年級的時候差不多。他的父母一直很擔心他的生長發育問題，帶着他去看了醫生，做了各種檢查，但都沒有發現什麼問題。醫生隻能安慰他們說，有些孩子的生長發育比較晚，可能要到初三才會突然長高。俊俊的父母雖然還是有點擔心，但也隻能接受這個事實，平時在飲食上更加注意給他補充營養，希望能有所幫助。

雖然俊俊的身高不高，但他是一個非常聰明和活躍的孩子。他對很多事情都有着自己的想法和見解，在課堂上也總是積極地舉手發言，把自己的想法說出來。老師和同學們都很喜歡他，覺得他很有趣。有時候，他的想法很奇特，讓人忍不住笑出聲來，但有時候，他的想法也很深刻，讓人驚歎不已。老師們也很欣賞他的獨立思考能力，經常在課後找他聊天，鼓勵他繼續保持這樣的習慣。我們知道，獨立思考是一種非常重要的能力，它可以讓孩子們在學習和生活中更加自信和自主，也可以讓他們更好地适應未來社會的變化和挑戰。

其實，俊俊的父母也很支持他的獨立思考。他們覺得，孩子們的想法都是寶貴的，不管對錯，都應該得到尊重和鼓勵。他們也知道，孩子們在成長的過程中，需要不斷地嘗試和探索，才能找到自己的興趣和方向。他們不希望自己的孩子成為一個隻會聽話和模仿的人，他們希望自己的孩子能夠有自己的個性和思想，能夠成為一個有創造力和影響力的人。

所以，俊俊不管在家裡還是在學校裡，都能感受到一種自由和鼓勵的氛圍。他知道，自己可以大膽地說出自己的想法，不用擔心被批評或嘲笑。他也知道，自己的想法可能不是完美的，但隻要自己能夠勇敢地表達出來，就能夠得到别人的幫助和建議，讓自己變得更好。他相信，自己總有一天能夠長高，也能夠實現自己的夢想。

華華是一個非常優秀的孩子，他在班裡一直名列前茅。他之所以能夠取得這樣的成績，不僅是因為他有天賦，更是因為他比别人更加深思熟慮，更加穩定。

華華的媽媽也是一位非常稱職的母親。在假期活動中，我讓孩子們錄制和父母一起蒸花馍的視頻，華華的媽媽一直在旁邊耐心地教導他，如何制作出漂亮的花馍。華華也非常認真地聽着媽媽的指導，不斷地嘗試和實踐，最終制作出了佛手等精美的花馍。

除了學習好之外，華華的交際能力也非常強。他是一個非常優秀的孩子，所以經常有一些漂亮的女生圍着他。但是他非常自然地應對這些情況，沒有顯得驕傲自滿或者故意炫耀。孩子們的友誼都是純真的，适當的交往也是可以的。我們不應該總是戴着有色眼鏡來看待孩子們，而應該尊重他們的選擇和決定，讓他們自由地成長和發展。

龍龍是一個安靜内向的孩子，他總是默默地學習，不善于表達自己的想法。他的學習成績也一直不太突出。然而，在假期的項目學習中，龍龍展現出了與衆不同的一面。

在寒假項目活動中，龍龍主動地和俊俊在一起互動，錄制小視頻。他們一起研究如何學習會更好，如何能夠制作出精美的PPT。在這個過程中，龍龍展現出了極大的耐心和毅力，他不斷地嘗試和探索，最終和俊俊一起制作出了一份非常出色的PPT。

通過這個假期的項目學習，龍龍有了很大的進步。他在課堂上表現得越來越自然，也更加積極地參與到課堂活動中來。他的自信心得到了極大的提升，他開始相信自己也能夠做得很好。

作為老師，我們要給孩子們創建平台，讓他們展現自我。我們要善于發現孩子們的閃光點，并且及時給予他們贊美和鼓勵。在孩子們的成長過程中，我們要給予他們足夠的關愛和支持，讓他們感受到自己的價值和重要性。

孩子們就是這樣，他們需要有一個平台來展現自己的才華和能力。當我們給予他們機會時，他們會盡自己最大的努力去做好每一件事情。我們要相信孩子們的潛力，并且幫助他們發掘自己的閃光點。隻有這樣，孩子們才能夠在學習和生活中取得更好的成績，并且變得更加自信和堅強。

原原這個孩子在班裡總是默默無聞，他比較嚴肅，不苟言笑。我一直在默默地觀察着他，我發現他一直在努力地學習着。他總是認真地聽老師講課，認真地做着筆記，認真地完成着每一項作業。他的嚴肅并不是因為他不喜歡學習，而是因為他對學習有着一種執着和認真的态度。

雖然是個嚴肅的孩子，他也參與項目學習錄視頻。在錄視頻的過程中，他仍然是一本正經，連個笑容也沒有。他的表情很僵硬，他的眼神很專注，他的身體很緊張。我知道，他并不是不喜歡錄視頻，而是因為他對自己有着很高的要求和标準。他想要做到最好，想要讓自己的表現更加出色。

他就是這樣一個嚴肅的孩子嗎？其實不然，我發現他也有很多可愛和有趣的一面。他喜歡畫畫，他的畫作很有創意和想象力。他喜歡看書，他的知識面很廣。他也喜歡和同學們一起玩遊戲，他的笑聲很爽朗。他并不是一個冷漠和無趣的孩子，而是一個有着自己獨特性格和愛好的孩子。

他的學習成績也有了一些進步。我為他感到驕傲和欣慰。我知道，他的進步并不是偶然的，而是他努力和堅持的結果。他每天都會認真地完成作業，複習功課，主動請教老師和同學。他也會利用課餘時間參加一些課外活動，拓展自己的視野和能力。他的進步讓我看到了他的潛力和希望，也讓我更加堅信，隻要他繼續努力，他一定能夠取得更大的成就。

孩子們就是這樣，一個一個都在慢慢地變化着。他們在成長的過程中，會遇到各種各樣的困難和挑戰，也會收獲各種各樣的喜悅和幸福。他們在變化的過程中，會展現出各種各樣的性格和特點，也會創造出各種各樣的奇迹和驚喜。作為他們的老師，我們要捕捉他們的每一絲變化，給予他們及時的關注和鼓勵，這樣才能培養起他們更大的信心，讓他們更加快樂和健康地成長。

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