日向伊凡的天賦有點過于強大了!
猿飛日斬從沒想過教導一名學生,會是那麼困難的一件事。
這個困難不在于如何教,而在于該交啥?
作為“三忍”的老師,忍界公認的金牌講師猿飛日斬,他是有着自己的一套教學公式的。
先是通過觀察了解學生,然後因材施教,通過學生最感興趣的忍術為切入點,激發學生的學習興趣。
然後在學生們崇拜的目光中,細細的為其講解忍術施展中的各種關鍵要領。
最後在學生自由練習幾天後,針對他們施展的忍術提出批評建議。
如此往複,直至學生形成屬于自己的一套戰鬥體系。
可是這套教學公式在面對伊凡時,可以說是完全失效了。
别說因材施教了,僅僅一天時間,猿飛日斬就已經找不出可以教給伊凡的忍術了,除非教給他禁術
作為公式書認證的掌握了木葉全部忍術與禁術的忍界教授,猿飛日斬無疑是對封印之書裡面的内容倒背如流。
這個名義上是初代火影千手柱間遺留下來的忍術卷軸,上面絕大部分的内容其實都是由二代火影千手扉間提供的。
而作為千手扉間的弟子,猿飛日斬到現在還記得,當時正處于學術巅峰期的二代目到底有多麼的才華橫溢。
“哥,我又發明了一個忍術!”
“是水遁嗎?”
“不是……”
“那就禁了吧。”
就連作為忍者之神的初代目千手柱間,都對自己弟弟的科研能力給予了最高規格的肯定。
可以說正是千手扉間的熏陶,才讓猿飛日斬對忍術的學習與研究産生了興趣,從而成為了如今的忍界教授。
千手扉間是幼時猿飛日斬希望成功的榜樣,可惜猿飛日斬最終也沒有達成這個夢想。
第一次忍界大戰中,千手扉間為了幫猿飛等人斷後,死在了金角銀角的手裡,木葉為此陷入了很長一段時間的動蕩。
也就是那時身負重任的猿飛日斬,臨危悟道,肩負起了火影應盡的責任,讓木葉度過了危機并且重新成為了第一大忍村。
在這段時間的執政生涯中,猿飛日斬明悟了一門遠比忍術更好用的力量-“威懾力”。
在他的眼中,導緻千手扉間死亡的最終誘因。
并不是因為長期研究禁術,導緻身體機能遭受了不可逆的傷害。從而使得實力大幅度下降,甚至已經無法再使用飛雷神之術。
而是因為其一直以來都被千手柱間的光芒所掩蓋,并不被其他人所重視。
千手扉間落伍了,他即使已經身處忍村的年代,依舊維持着戰國時期的舊思想,隐藏情報的同時,一門心思研究戰争武器-禁術。
這導緻根本沒有人清楚其全盛時期的戰力,更别提畏懼他了。
就連殺掉他的金角、銀角都不知道這個死去的二代目火影,是個擁有着怎樣可怕實力的人。
正是因此,猿飛日斬吸取了老師的教訓,專精于忍術研究,而禁術方面隻是挑選幾個作為底牌學習,他将一切精力都用在了營造屬于自己的威懾力上。
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