“下課時間到了,老師你們辛苦了!”
下課鈴聲響起。
七班學生們紛紛洩氣。
都一個個累的趴桌。
“上個音樂課而已,比上體育課感覺還累!”
“缺氧了,缺氧了,不行要睡會!”
桑小軍向大家拍了拍手:“那我們下課!”
同學們沒有回應。
顧小萌從教室後走向桑小軍身邊。
“八個學生報名表,搞定!”
桑小軍摸着她的頭說:“幹得不錯!”
然而這八名學生,就是巨星潛質的八位。
不是桑小軍收徒雙标。
而是這八位的實力,不收才會激起民憤。
本以為,就算是巨星潛質,他們都還是學生。
結果各個天賦,甚至連自己也羨煞。
平日裡不顯山不漏水,甚至都沒唱過歌,但是一開口就能聽出來,他們完美的音色,以及演唱天賦。
雖說還沒人能夠完整唱下【第五元素】,但是他們都找到了,自己舒适的音域,以及試探性的,去階梯式的提高。
能對自己唱歌方式,有清晰認知,這就是大天賦。
就比如說,王維維他沒有張木,周深那樣聲音有侵略性,但是他找到了自己最舒适的中音部分。
低沉的音色,絕對是未來民謠類的扛把子。
當然,還有些天賦中等的學生,他們的發揮還不盡如意,音準、發音方式、以及個人特色上,都還略有不足。
但是他們都練得很努力,隻是還不夠。
桑小軍對他們的态度就是,隻要努力去練,去不斷的提升,他的班級始終向她們打開。
“桑老師下了課,走我們辦公室聊聊。”
剛走出教室,就看到了校長,桑小軍忽然有種不好的預感。
請去辦公室喝茶?
不會自己犯什麼事了吧!
在桑小軍的印象裡,校長漠視自己被欺負,又在公開場合,說下機會人人平等,暗示自己不行就滾。
所以尚不是好印象。
可是當桑小軍将視線,投向校長身邊的教導主任後,目光大震。
“您不是屠”
桑小軍試着啟動系統識别。
卻發現系統提示。
【此人乃是重量級前輩[屠洪剛]】
還以為他就是第十三巨星呢。
校長主任相對視了眼,然後哈哈大笑,屠主任道:“我是你們的教導主任!”
“您就是屠洪剛前輩,我認得您!”
桑小軍敬畏的道。
“我真是你教導主任!”
“您真是前輩!”
屠主任本以為,他的光輝事迹,早就随着時間泯滅。
卻沒想到,還有人能這麼笃定認出他。
經這麼一出,三人哈哈笑着,都同時放松的,向着辦公室去了。
“校長,您找我什麼事?”
桑小軍接過茶,然後放在自己桌前。
“我和屠主任呢,都很看重你的才華,剛剛也看了你上課的表現,很不錯,我們學校,就需要你這樣,勇于創新改革的好老師!”
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