第二百五十三章不忘探讨怎樣學最新章節，第1頁_都市俠之青銅短劍免費全文閱讀

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我說：“你們聽聽高人的說法：初中是打基礎的階段，初中期間的重點是，在學習上形成兼收并蓄的學習習慣，涉獵要多，學識要廣，不能死記硬背，必須結合興趣記憶，才能事半功倍。”

簡曉夕說：“這正是我的學習方法，我感同身受。”

寇恒銘說：“大俠，你怎麼總能遇到高人，怪不得你學習不費力。你快說說，高人對高中階段的說法！”

大家都看着我，希望我快些說，包括車廂内的旅客也都停止談論，将注意力看向我們。我卻拿起杯子喝水，穩住話題沒有立即說出。

饒赓霞有些急躁地說：“大俠什麼都好就是總愛賣關子，我就看不慣你這點。”

我說：“高人說，高中是上大學的預科，課本的知識量大增，想要全部吸收很難。你要能夠知道抓住什麼，舍棄什麼！

學校進行文理科分類學習就屬于強行讓我們取舍。隻有知道取舍，你才能根據自身條件掌握必須掌握知識。”

寇恒銘說：“高人說得太對了，我今後就要如此學習。”

饒赓霞說：“大俠，你不夠意思，怎麼不早點告訴我這些，讓我早些解放出來。”

簡曉夕說：“我想聽聽高人如何說大學的學習！”

我說：“學習尖子可以不聽，你是學習天才，不用方法也能學好！”

曾淑貞氣哼哼地說：“大俠，不帶這樣損人的，我還非要聽聽高人的說法！”

簡曉夕急切地說：“周想天！快說吧，我也開始讨厭起你的賣關子了！”

我說：“好好好！我馬上說！

高人表示，大學是專業教育，它決定你未來的發展方向。這時，你應該已經有了學習方向，就要根據這個方向，重點學習相關課程，舍棄相悖的課程。

我們生活在知識爆炸時代，沒有一個人能夠全部掌握所有知識。所以應該學會有選擇學習的方法，才能盡快學好最适合于自己的知識。”

時靈蘊說：“高人的總結非常實用，我會照搬到我的學習方法中。”

曾淑貞說：“這是一種高智商的歸類方式，能夠達到事半功倍的效果。”

晁旭東說：“大俠，你今後要多給我們講些高人的表達，讓我們也提高、提高。”

連顯駿說：“我有同感！多聽高見，洗心革面。”

寇恒銘說：“聽了高人觀點，我似醍醐灌頂。無怪乎古人說，近朱者赤，近墨者黑。與高人為友，思維也會升華。

隻是我沒有機會遇到高人。”

簡曉夕在我耳邊小聲說：“你所說的高人是誰？我能不能見見面！”

我說：“他就是我的武功老師冷嘯天，你想要見，回京城我帶你去見他。”

簡曉夕說：“能夠有如此精辟觀點的人，一定不簡單。”

我神氣地自誇道：“那當然，他的學生也不簡單。”

簡曉夕輕蔑地白了我一眼，不再說話。

火車在不知不覺到達bj站，同學們的第一次遠遊結束。

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