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林蕭覺得自己就像林妹妹初進曹府，時時留意處處小心，生怕有人看出他是妾身未明偷渡進來。雖然林蕭也不知道宋卿辰的教室具體位置，但憑他對學校很了解，很快就找到了貴族區三年級校舍。校舍華麗美觀，有城堡的雄偉又有現代樓宇的簡約，乍看去比普通區的校舍多了幾分大方貴氣，細節處也多了十分的精緻。高大的林木圍繞，外有鮮花滿牆，裡面卻是銅牆鐵壁，高科技無縫銜接，很是結實。林蕭本想問問宋卿辰從哪裡走較近，但看宋卿辰一副低氣壓不想說話的樣子，索性閉了嘴，進門順着三年t班的牌子往前找，繞了一圈半到了二樓l班。未來的教室都很寬敞，不像一千六百多年前用地緊張處境逼仄，班級對走廊一側是封閉的，光一個圓形的拱門連接内外，看不見裡面的情況。林蕭在離拱形感應門兩步外停住，想到自己的身份，他猶豫了一下呵呵幹笑：&ldo;卿卿你進去吧，我就在這看着，沒什麼好怕的，真有什麼事你就跑出來。&rdo;宋卿辰不覺異樣，沒了利用價值的林蕭直接被他抛棄，他對林蕭擺擺手：&ldo;我自己就行了，不用你了你走吧，回去上課。&rdo;宋卿辰踏前一步走到感應門前，圓形拱門立刻向兩側收縮迎接他進入。宋卿辰邁進教室的一刻突然想到，他還沒弄清楚自己的座位在哪。沒有位置退回去問林蕭?林蕭肯定不會知道，還會因此懷疑他。盲人摸象，瞎子過河，宋卿辰站在門口，有一瞬間不知所措。不過這種情緒并沒維持多久，在教室裡的衆多視線望來時，宋卿辰立刻收斂了情緒，冷靜下來。教室空間高大寬敞，光是高度就有七八米，一共19個座位分四排列在講台前，因為空間相對寬敞，座位的排列雖然疏密适當，但還是顯得有些集中。桌椅樣式統一，但很有特色，類似白領工作台，不過沒有阻攔視線的屏障，台前各自固定着一台學校專用的學習光腦，桌台和寬大的座椅成兩個半圓圍成咖啡杯形狀，很有些童趣。今天出門的太早了，路上耽擱那麼多時間，教室裡人也沒滿，隻有不到一半座位上有人，顯得空蕩蕩的。宋卿辰有些遲疑，要不要先出去，等人滿了再進來?這種想法隻堅持了不到01秒就被放棄，宋卿辰從不喜歡退縮等待，看多了等待就等于等死的例子，他一向喜歡主動争取。教室的同學很詫異，昨天宋卿辰沒來學校，所有人都以為宋卿辰已經退學了。據可靠消息稱，有人看到宋卿辰接到了校長辦簽發的退學通知書，沒想到隔了一天還會再見到宋卿辰出現，關系好的都小聲議論起來。&ldo;他怎麼又來了，不是說他退學了嗎?&rdo;&ldo;不是還沒明确通知嗎?&rdo;&ldo;怎麼不明确，你看班裡還有他待的地方嗎?&rdo;&ldo;等着看，我預感會發生有趣的事。&rdo;&ldo;能有什麼有趣的事?&rdo;……教室裡的同學皆關注着宋卿辰的一舉一動，眼底帶着看好戲的意味，似乎等着宋卿辰做出什麼丢人的事再倒倒黴。這些人中隻有一個例外，那個例外的少年完全無視了宋卿辰，因為他正趴在自己桌上睡覺。宋卿辰朝着那個少年走了過去，在教室同學詫異莫名的眼光中，手拍在少年肩上。&iddot;眼鏡仔一邊洗手，一邊很學術性地分析道：&ldo;上廁所也要呼朋喚友，這種行為表現了思想上的幼稚，人格上的不獨立，說明你有很強的依賴性。&rdo;小胖子在一旁呲牙：&ldo;夠了你，撒個尿也有這麼多廢話，把你塞進馬桶哦!&rdo;眼鏡仔：&ldo;不，我的話都是有根有據的，不是廢話，是根據社會心理學，群體意識呃……&rdo;小胖子一肘子勒住眼鏡仔脖子，飛奔着将他拖進教室，在教室感應門前，正好撞到從裡面出來的打哈欠少年，招呼道：&ldo;嗨飛哥，你也要撒尿去，剛怎麼不一起?&rdo;阿飛少年好像剛睡醒，還有點迷迷糊糊的，打着哈哈道：&ldo;不，我去問問班導，他把我的座位挪哪去了?我怎麼找不到了?&rdo;看着阿飛少年離去的背影，小胖子滿臉不懂地看向眼鏡仔：&ldo;眼鏡兒，飛哥這是怎麼了?夢遊麼?&rdo;眼鏡仔推推眼鏡：&ldo;從學術上說，夢遊是一種病态，是潛意識對某種情結的固着……&rdo;&ldo;死書呆子，就會拽文!&rdo;諷刺着眼睛仔的小胖子，一進門就看到了坐在飛哥座位上的宋卿辰，頓時訝道：&ldo;宋卿辰，你什麼時候巴結上飛哥的，他居然讓你坐他的座兒?&rdo;

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