說到美猴王,就不得不提古典四大名着《西遊記》,我是很不熱衷于《西遊記》原着,但因為從小太喜歡美猴王,也想着能把原着讀一讀,并買了。但我看了幾頁就看不下去了。我也不知道為什麼,它怎麼也勾不起我看《三國演義》《紅樓夢》時的興緻,索性也就沒有讀下去。但我對美猴王的喜歡卻從來沒有減少。
記得念小學時,正值央視播《西遊記》《紅樓夢》,以我的解讀,感覺《西遊記》的制作人員要比《紅樓夢》的制作人員更用心,每個故事情節都絲絲入扣、生動形象,很有層次感和質感,所以能打動人,深入人心。由此也讓我對美猴王這個角色産生了一種崇拜的心理。
你看那猴子七十二變化,而且還那麼敬業,不會有什麼歪心,也不會搞什麼戀情,卻有着俠肝義膽,偶爾逗逗蠢蠢的豬八戒,也是讓人覺得那麼有趣。這樣一位充滿着極強英雄情結的英雄怎麼不讓人向往呢?尤其是在那時,我應該是現實版的醜小鴨。有了這樣的一個英雄人物出現在眼前,就會總幻想,如果我手中也有這樣一個如意金箍棒多好啊,那樣就沒人欺侮我了;如果我有七十二般變化,那我就會變出各種各樣的美食讓自己吃個夠,種色的衣服讓自己穿不完……如果我能一躍八千裡,那一定會讓自己自由、無束……
雖然這些都是幻想,但美猴王的那種英雄的豪情和不桀的叛逆還是深入到我的心底,也許從那時起,已經讓這隻不知讓人讨厭還是喜歡的猴子給洗腦了,後來又遇到了金大俠,于是乎,俺的“悲命”就由此開始了。其實我感覺我應該感謝他們,因為他們給了我一個正的思想,讓我在一生道路中,雖然曆經坎坷,但向往得還是正的能量。
而能讓這樣的一個英雄形象深入到我的心底,更應該感激六小齡童把這個角色演活了。他創造的孫悟空這個經典,在當前應該是任何人都無法越的,一個喜歡用眼神和動作演繹人物個性的演員,都能把人物演活。而章老師在這個過程中,又是那麼執着、甘心地付出。
演這個角色,六小齡童應該是在用自己的生命在演。為了演好這個角色,他盯着燈光、對着日出日落看、盯着度飛快的乒乓球看,于是在一眨一瞪、一瞥一斜之間,眼猶如獅子般的靈動、自然,真正做到了“火眼金睛”;在拍戲的過程中,他經曆過九死一生,仍矢志不懈。
他的每一個動作都極為靈動、活泛、自然,他的每個神态都是人們心中美猴王的樣子。他有思想,有判斷,把孫悟空的神通廣大的本領表達得活靈活現,把一個猴子的形和人的靈魂滴水不漏地結合起來,這樣的境界,應該是藝術的頂峰,章老師做到了。這也是讓人非常欽慕的。
其實藝術它就是一座高峰,需要人們去用心的追求,而這個藝術所涵蓋的概念應該是廣泛的,在每一個領域都有這樣甘心為藝術獻身的創造者。人們也就有了三百六十行,行行出狀元的說法。
而随着時間的淘煉,真正的藝術高峰就成了真金,永遠活在了人們的心裡,有的甚至于被曆史永遠地銘刻,就像孔子、司馬遷、蘇轼、秦始皇、武則天……但這一定是大浪中淘沙。想想從人類展到現在,地球上生活了多少人,但真正能達到藝術的高峰者又有幾人呢?最多還隻是在某一行業,比較出色,而在自己的生命中留下光彩吧。
所以真正的藝術,那一定是一個艱苦的過程,又有幾人能做得到呢?從這方面來說,章老師,真的很佩服你!
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