他多希望能把今晚的他拓在眼裡,這樣的話,往後他無論面對什麼,都不會再輕易陷入任何一樁絕望。
至少他擁有過今晚。
為了避免讓自己哭,姚見颀說:“你想不想聽聽那部話劇最後的台詞?”
“親愛的,想象一下你對我的感覺。”
“怎麼說呢。就像你一宿好夢醒,喝了手工現磨咖啡,去公司勤勤懇懇一天,完成了一個拖延很久的項目,它沒你以為的難,你完成得還不錯,有種半輩子來一回的滿足感。你比平常提前二十分鐘下班,地鐵上還有空位,你避免了腋下的汗臭,甚至聞到了奇異的應季的桂花香。你在路邊買了石榴,每一顆都紅得像一顆顆凡心。晚風曼妙,像泳姿一樣敲撲着夜色,遊魚滑過,你哼着不記名的曲子,歌詞是月光之類,心情像蕩起秋千,你上樓,上樓,然後,在家門口發現了一隻死老鼠。”
姚岸笑了,揉了揉他的眉心,默契地接道:“所以,我是那一隻死老鼠?”
“不。”姚見颀說。
“你是那之前的一切。”
第67章“你好變态。”
十二月第一片桦葉落下來的時候,冬發出了溫柔的輕嘶。
樹木不複蔥茏或是澄黃,枯槁的枝桠仿佛伸向天空的手,要撷取每一朵過往的雲。
大地指縫間滴漏出了陽光。
科教樓頂層傳來陣陣尖叫,或驚悚,或壓抑,或驚悚中夾雜着一點點壓抑。
女生們捂着眼睛,紛紛纭纭地往角落裡躲:“老師,你沒說标本室還有這個東西啊!”
“開開眼界啊,同學們!”生物老師攤開誠笃的雙手,“這可是本市所有中學裡唯一一個死嬰标本啊。”
“老師!!!”大家嚎啕着抗議。
年逾大衍的生物老師發出一聲落寞歎息,正要扪心自問,帶初二的學生實地參觀标本室這個項目是不是太挑戰生理極限時,眼睛卻忽然一亮。
他的雙目放射出了興奮哦不,欣慰的光芒:“你們看看,你們看看!”
随後,姚見颀左肩一沉,夾在教材裡的速寫本差點掉在了地上。
“姚見颀同學,不僅近距離觀察标本,還進行描摹——哎喲,畫得真不錯!”生物老師拍着他的肩膀,感動道,“這種專注的科學鑽研精神,在當代年輕人中已經很少見了。”
接受衆人注目禮的姚見颀:“……謝謝老師。”
“繼續保持,發揚光大!”
生物老師留下一句箴言,滿足地走開了,給他的精神留下足夠的空間。
姚見颀瞥了眼依舊避得遠遠的同學,炭筆在手間轉了一圈,繼續描摹起嬰兒的輪廓。
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