踩着下午第一節課上課鈴響走進教室,沒想到費哥已經站在講台上了,看見是姜芋直接頭一偏示意回自己座位上去。
“同學們,”班頭雙手撐在講台上,一條腿支撐,另外一條懸着隻有腳尖着地,“這節課我找牛老師調了一下,有幾句話想和大夥兒唠唠。”
平和語氣與以往不同,以往都是飛揚跋扈居多,類似在學校尤其是在班裡坐穩了的太上皇,這會兒卻猶如對待同齡人般平等。
“上午的講座大家都到場了,”費哥邊說着,拿眼睛瞟了一眼坐在第三排窗台旁的姜芋,“幾個老師都講的心理健康相關很清楚了吧,我也就不再啰嗦了。”
“不過,”班主任話鋒一轉,“有一點他們都忽略了,我在這兒提一提。”
說着稍微停頓,目光從每張青春的臉龐上掃過,“如果有一天你們有産生輕生的念頭,答應我,脫離讓你郁結的環境,回到你們小時候生活過的地方停一停。”
“重溫一下童年時度過的時光,你們的幼兒園,你們的小學,公園,街道,球場,網吧,遊戲廳,逛一圈超市,買你們當時最喜歡吃的零食,戴着耳機,聽一聽你們還小的時候的歌曲。”
“然後,”費哥語調不似以往,“回家去,回你們父母的家裡,可以一句話不說,隻聽他們的絮絮叨叨,一起吃一頓像樣的晚飯,睡在你自己小時候住的卧室小床上。”
“閉上眼睛,扪心自問,是不是真的隻有靠終結自己的生命才能換來解脫?是不是真的抛棄你們身邊的摯親摯愛那麼殘忍?是不是這世界裡再沒有你值得眷戀的美好?”
“同學們,”費哥嗓子有些哽咽,“我知道,人生下來皆苦,可能你們現在這個年紀還體會不到,我希望你們永遠都不要體會到,但如果不幸遇到了,能救贖自己的隻有你們自己。”
“生命隻有一次,一旦不在了,抹去曾經的痕迹甚至不用一年就再也沒人記得,‘螟蛉尚且争一日之輝’,我希望你們面對自以為過不去的挫折時能三思而後行。”
“說道三思,”費哥聲音恢複正常了些,“我說一個不算是故事的故事吧。”
“陶行知大家都知道吧,教育學家,他在創辦曉莊示範學院時離燕子矶不遠,有一天聽校工說燕子矶又浮起一具女屍,看着像是個學生,好在最後查實不是自己學院的。”
“但他還是有些寝食難安,于是找來兩塊木牌,一牌上寫‘想一想’三個大字,下邊寫了幾行小字:人生為一大事來,當做一件大事法,你年富力強,有國當救,有民當愛,豈可輕生?”
“另一牌上則寫‘死不得’三個大字,下寫:死有重于泰山,或有輕于鴻毛,與其投江而死,何如從事鄉村教育為中國四萬萬同胞努力而死!”
費哥再一次看向班裡的每一個弟子,“我希望你們能永遠記住這六個字,‘想一想’和‘死不得’。”
“好了,我随口說這麼幾句,這節課也不想再講什麼了,大家上自習,”費哥踮着腳走出教室,“安靜哈,我去找地方睡一會兒,噓!”
如果放在平時教室裡會隐忍着笑意,等班頭身影不見開始小範圍的叽叽喳喳,直到聲音越來越大把哪個路過的老師招來呵斥幾句。
但此刻,幾乎所有人都默默拿出課本,比起上午所謂形而上學的心理健康講座,費哥的話雖然簡單但更能打動人心。
姜芋望着院子裡幾棵天天能看見的大樹,今年是第三個年頭掉光樹葉,明年此時已不知會在何處,高中生涯隻剩半年,卻感覺人生已如浮塵。
“在想什麼呢?”旁邊的烏賊娘小聲問道,“我看你盯窗外半天了。”
姜芋沒回答,隻是輕輕點了點頭,示意自己沒事,然後從書包裡拿出藍牙耳機塞進耳朵裡,随後又掏出手機在屏幕上劃了幾下。
早在費哥還在講人生大道理時,後臼齒裡傳來輕微震動,不确定是什麼情況,這會兒發現原來是胡前的手機截聽到某個關鍵詞。
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