但雙方隊員和觀衆全都注意到,剛才被換下場的紅方07号球員程淮啟此時又精神煥發地回到了球隊席區域。
輸赢難斷。
上半場結束,比賽進入白熱化階段。
中場休息期間,兩方球員都對各自的陣容進行了微調。
陸容予看向左邊的電子屏。
程淮啟的名字前又出現了一個白點,代表正在上場,而上半場的中鋒高卓被換成了剛才來給她送應援牌的方明威。
宣明高中那邊也更換了兩位成員,并緊張地進行了一番新的排兵布陣。
下半場正式開始。
第三小節一開場,就連陸容予這種不懂球的人都看出了點危險的苗頭。
通常來說,球場上的防守策略是對位一防一,但此時對方有兩個人幾乎貼身對程淮啟做防守,不給他絲毫動彈的餘地,饒是程淮啟突破能力再強,也幾乎沒有投籃的空間。
開場兩分鐘,宣明高中代表隊再進一球,雙方比分拉到11分之差!
如果第三小節雙方比分拉開過大,第四小節就幾乎回天乏術了。
右半邊場地的觀衆集體起立歡呼叫好。
黃色的海洋一片歡騰的氛圍,而紅色這邊顯得死氣沉沉。
這九年來,五中一直是B市高中生籃球賽的冠軍,幾乎是神話一般的存在。
如果今年宣明高中能打破這一慣例,讓五中痛失十連冠這一關鍵節點,那無疑是創造了曆史!
陸容予緊張地搓了搓手。
不過宣明高中的隊員和教練臉上并不是非常興奮和放松的神色。
果然,沒一會兒,兩方的主動權就發生了轉變。
五中的球員們似乎早就料到對方會有這一招,控球後衛陳飛右手拍球,左手伸出兩根手指比了個“V”的手勢,嘴裡不停地喊着“打2”,然後掌心向上一抛,将球傳了出去。
紅方将重點交給程淮啟的策略改為全隊合作配合,對方兩人防内線程淮啟的打法使得外線有很多空位出手的機會,大家一拿到球後就會傳到06号得分後衛何洪傑的身上,而何洪傑空位出手的投準率也很高,三分球進了好幾個,比分一下被追到42:45。
宣明高中的指導教練叫了暫停,短短一分鐘的時間内,又調整了陣容和策略重新上場。
但解除束縛的程淮啟和漸入佳境的其他四位球員像是打了雞血般興奮起來,紅方開始主打快攻,一個個籃闆和兩分球看得觀衆應接不暇,把對方球員唬得一愣一愣的。
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