終于看到學校對我們成績的分析了。通過将近四個月的學習,看看最後的結果吧。最後的結果是:裝模作樣班第一名,沉默寡言班第二名,神經衰弱班第三名。
裝模作樣班,良好率,優秀率都高。特别是良好人數和及格人數差的一名。也就是說。他們的普遍成績都在70分以上。隻可惜他們班沒有一個特優生,隻差的一分。
通過這次考試,我更能夠看出了。裝模作樣班,本身他們就會表演,他們的腦子就很活套,所以越是靈活的題,對于他們來說很是适合。
沉默寡言吧,一直在默默的努力。他們的優秀率,良好率也很高,隻是稍微别裝模作樣吧,差了一點點。也是沒有90分的,也是差了一分。
神經衰弱班,相比其他兩個班。良好率及格率都有些差,但是他們的特優生多。這個班曾經也是考過第一名的。就是因為這個班,他有一些兩極分化,優生特優。
對下一學期的教法,我也心中有了數。就是繼續鞏固基礎知識,然後對孩子們的思維鍛煉,靈活應用知識。
裝模作樣班,在縣裡的排名還是不錯的。所以以後照着這個教法,成績會更好。
裝模作樣版取得了成績,離不了。課代表世英的付出,每天孩子們都要背一些基礎知識,對于學過的題都要落實。
所以得到好成績并不是那麼容易的。特别是對參差不齊的學生。都能讓他投入學習,都去努力的學。是啊,真的不是很容易的一件事。
這兩天孩子們都不說話了。也許成績下來以後,在對自己進行了反思吧。其實整體來說,孩子們的成績都是不錯的,在縣裡都是前幾名的。但是具體到每個孩子頭上,那就又有了差别。所以孩子們心裡,都有一些傷感吧!就像我一樣,作為一名老師,我覺得已經考的很好很好了,但是跟縣城裡的孩子相比,還是很有差距的,還是覺得太難太難了!
成績出來考的好的固然好,但那是整體好。考的差的又在心裡,有一些傷感。
哪能讓你那麼優秀呢?人哪有那麼多的腦子,做好每件的事情呢?你就說我的第一名吧。他已經考了90多了,而且他是全學校的第一名呀。他就是搞不清我說的問題,到底項目學習,是每個人交一個作業,還是交兩個作業?你說這樣的話,來來回回說了好幾遍,他就是搞不清。可是他的成績卻是那樣的好。你說怎麼來評判這個道理?你說他理解力不行,他門門都是特優。你說他理解力強?我說了好幾次的話,他還是不懂。在班群裡說了,跟他私聊了,他最後還在問我到底是幾個意思?我隻能說我沒有說明白,我又詳細的給他說了一遍,他終于明白了。也許源于他太認真。也許源于他對我的這個項目學習活動還是不太了解,也許源于他隻能夠理解課本知識吧。所以孩子們的理解力,真的需要更多的培養。
其實孩子們的考試成績89分和90分,雖然隻差了一分,但是卻跨越了一個階層。
你考80分,你就是優生,你考90分,你就是特優生。所以給老師們的評判也是丶如此。你在同一類型的學校排名,你覺得還可以,還可以高興一下。但是就是要把你抛到全縣去排名。縣城裡的孩子,跟鄉下的孩子都是孩子,你怎麼就不能教的比縣城裡的孩子更優秀一些呢?
能是一回事嗎?鄉下的孩子好些家長不懂得教育孩子,甚至小學的時候就已經放棄了。縣城裡的家長,那是拼命的幫孩子呀。所以老師是多麼的用心,才能把鄉下的孩子培養的那樣優秀。鄉村的老師教出那樣優秀的孩子,那是付出了多少的心血。
我想起來曾經一次考試考到出租車司機。一些鄉村裡的孩子的老師就說,孩子們連出租車都沒坐過,怎麼知道出去該怎麼打車,怎樣問路。所以孩子們就是這樣,你不能忽略鄉村孩子,跟城裡孩子,跟市裡孩子不同的見識。所以現在有條件的家長都把孩子送到更好的地方,更優秀的地方,就是讓孩子的見識不同。
所以我有時候想,利用假期就讓孩子們多出去見識見識吧。不要給孩子布置那麼多的作業。家裡有條件的,家長們就帶孩子們出去走走看看,但是有些時候,真的作業把你綁住了。
對于我們城鎮的人。有時間去博物館看一看,都得開兩三個小時的車,或者坐上動車才能去到省城。
一次我們去青銅博物館,我的孩子就驚訝于别的孩子:“媽媽,别人的遊學是來博物館學習,我們的遊學是去山上學習。别人的孩子可以在博物館裡寫生。我們隻能對着花花草草,遠山遠水,真的是相差太遠了。”
所以這就是城鎮的教學,和縣城的教學。今年我們是全市統考,考的很多題沒有涉及到一些孩子們的見識問題。更多的還是來源于課本的知識。所以孩子們的項目學習一定要動起來,多去參觀,多去實踐。
通過考試,我們也可以看到,腦子靈活的孩子越來越能夠适應現在的考題。所以還是讓孩子思維活躍吧,還是讓他們裝模作樣吧,他們裝着裝着就會了。因為他們不老實,他們有一些小聰明,社會就需要這樣,有小聰明的孩子。
沉默寡言班的孩子們,雖然表面上老老實實,其實他們是内心裡也有小聰明的。你通過考試可以看出,他們隻是不善于表達而已。我發現有的善于表達的孩子,他的考試成績不太好,是因為他們的字兒。真的影響了判卷老師。所以孩子們一定要利用假期好好的把自己的字,鍛煉鍛煉,字真的太影響成績了。
另外,神經衰弱班的孩子們,還是要紮實自己的基礎,雖然表面上覺得他們很會,但是考下來還是有些不太讓人滿意,因為他們是曾經考過第一的。說明孩子們都有些浮躁,他們要沉下心來。
所以通過比較。我們能夠看出,沉默寡言班再活躍一些。神經衰弱班,再沉穩一些。都學着做裝模作樣班吧!這樣成績都會頂呱呱。
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