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雖然話是這麼說,可真要讓忍足侑士原地開嗑那也是不可能的。
首先,他得上課。
醫學院的升學偏差值要求是冰帝大學部裡所有院校中最高的那一個。
如果沒能順利升學,忍足侑士很難不會想象屆時自己身敗名裂的場景。
其次,即便撇開“這是迹部景吾喜歡的人”這一标簽,森見柊與理本身也是一位非常優秀的人。
她相當值得尊重,畢竟這可是在冰帝衆多從小就在接受精英教育的學神中,足足屹立不倒了五年的年級首席。
事實上當初得知迹部暗戀的人是森見柊與理時,忍足侑士在驚訝之餘又感到有些意料之中。
以前大家都或多或少猜想過迹部景吾的理想型。
有關的讨論帖更是曾在冰帝的校園論壇被人工置頂在首頁好幾個星期。
不過在衆多邏輯完整自成一派的說法裡,幾乎所有人卻都達成了一個統一的共識——那就是大家一緻認為,迹部景吾會喜歡的人也一定會是個同樣閃亮亮的人。
誰規定學業上的傲視群英不能算閃亮亮呢?
而從森見柊與理出現起,忍足侑士就發現了教室裡的一些有趣變化。
比如剛才還在高談闊論自己去年競賽超常發揮的山本同學,此刻已然安靜緘默地縮進了自己的座位裡。
原因無他,因為那場競賽的金牌選手,已經抵達了她忠誠的優勢區間。
忍足侑士認為面對這樣的一位學神,不趁機在最近的位置瞻仰她的學習習慣和方法,隻想着情情愛愛才是真的傻瓜。
而事實證明,近朱者赤果然是真理。
和森見柊與理當了兩節課的同桌,忍足侑士的感受隻有如沐春風。
畢竟試問誰不想要一個性格溫和、能領着自己專注學習、講課水平還相當高妙的同學呢?
有幾個忍足侑士感到模糊的知識點,課間他去問,森見柊與理隻是打了個簡單的比方就立刻讓他懂了。
雖然迹部也能給他們帶來這種類似啟發點化的體驗,可迹部的性格和森見還是有太多不同了。
少爺哪怕是不說話,光是坐在那就壓迫感十足。
可森見柊與理卻從裡到外都是寬和包容的。
知識以輕松快樂的方式流進了腦子裡。
于是忍足侑士忽然就明白了,一個擁有哆啦a夢的野比大雄是多麼的幸福。
同時他也切身理解了,為什麼一直以來,看起來隻有“學習成績很好”這麼一個優點的森見柊與理,在校内的人緣會那麼好。
她遊刃有餘地為他人解惑時也會讓人感覺威風。
因為那是大家都能看見的、五年如一日地從不懈怠的人才會有的模樣。
“森見老師,森見大人。”
柊與理:“……?”
她正奇怪對方為什麼要這麼叫自己,就聽到忍足侑士說:
“往後的升學生物課,能請您賞光繼續當在下的同桌嗎?”
柊與理:“……”
雖然被忍足過于鄭重其事的态度弄得有點暈頭,但她還是答應了這個并不過分的要求。
生物課結束就到了午休時間。
柊與理忽然想起,忍足也是網球部的,關于她的同桌,他或許知道什麼。
旋即她向忍足詢問,這次很快得到了答案。
“迹部的确從沒請過病假,他要是沒來上課,通常都是去處理學生會的事務了。”
忍足說着說着,鏡片後的眼睛慢慢就彎了起來,狐狸一樣。
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