而且罵人的髒話非常矚目,喬酥的名字還特意标金了,在陽光下閃閃發光。
喬酥就有些納悶了,你說罵她她表示理解,但是“勾引我哥”這句話,怎麼她就不是很明白呢?
不過喬酥懶得跟他們計較,因為上課鈴聲響了,她得趕去學習了。
通過這幾日的簡單複習,喬酥發現,自己對學習這件事上手多了,開始習慣起每天挑燈夜讀的日子。
不過喬酥其實并不滿足于考試考高分,她還是很想把學習系統裡的那些成就也做完的。
比如其中一個成就就說:【成功挑戰班上一個同學,獎勵30生命值。】
這個成就具體來說呢,就是得找個人給他發挑戰書,當然就是比考試成績了。要是對方下次考試考得沒你好,你就可以得到30點生命值的獎勵。
但是喬酥還仔細看了看備注說明,說是找越厲害的,得到的獎勵就越多,反正最低下限是30點,最高上限還不可知。
不過這個成就獎勵隻有一次,得慎重考慮。
喬酥想了想,她原本就是班上倒數第一,無論找誰都可以,隻要能赢,她就一定能得到這個獎勵。
可她又不甘心就拿最少的獎勵,于是索性就把目光看向了排行第一的那位學霸。
班上貼了一張上次月考的成績表,正數第一的那位,恰好就是艾詩韻。
喬酥仔細想了想,艾詩韻是本書女主,溫柔善良,美麗動人,不僅是校花,還是班級女學霸,是衆人的女神。她不但人長得美,學習成績還好,難怪秦楓會對她如此癡迷,追她的人也如此之多。
但是喬酥一點兒都不慌,因為再牛逼的人設,在她這個巨大的穿書bug面前,都将黯然失色。
因為腦袋裡的劇情告訴她,艾詩韻依然會在下次考試考第一,而且她還知道她能考多少分。
但是她隻要考得比艾詩韻高,她就絕對能考赢艾詩韻。
剛好,每次考試前,班主任都會進行一個考前動員大會,說些勵志的話鼓勵大家,順便讓大家互相選挑戰對手,增加點競争感。
班主任就準備開始念名字,念到哪個人的名字,他就得站起來,說出自己要挑戰的人。
這麼做其實有點兒殘酷,畢竟當着對方的面對你宣戰,要是沒挑戰成功,不就打自己臉嘛!
所以大家挑選對手都很小心,基本上都是會挑自己附近幾名的同學,這樣即使輸了也不會太丢人。
以往喬酥在這個環節,選的都是挑戰自己。
沒辦法,她老是考倒數第一,挑戰誰也挑戰不過啊,隻能戰勝自己了。當然,也從來沒有人會主動挑戰她。
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