徐靜靜的話,讓班委會所有成員,如哥倫布發現新大陸般,各個喜不自勝。
“叮玲玲……叮玲玲……”上課的鈴聲響了。
“一年一班班委會臨時會議,我宣布休會,今天中午休時間再另行通知!”班長劉子岐說着,走回自己的座位坐好。
各個會員懷着欣喜的心情也都坐到自己的座位上。
班主任老師顔世忠走上講台,班級頓時鴉雀無聲。
“上課前,說句課外話,還有10天學校就召開運動了,曆年文科班被認為是體育運動文弱班,希望從我們這屆開始一雪往年"文弱"的恥辱,今年所有運動會設有的體育項目,我們文科一班,都不允許有棄權。我們一年一班一定要有班級的榮譽感。作為一年一班的每一位同學都要積極參與這次運動會。課間休息時間,同學們可以去班委會成員那兒報名自己能參加的體育項目。班級幹部每人都必參賽,每人都名額任務,我希望文科一年級的全體同學,都要踴躍參與,并積極支持班級幹部的工作。運動會上我們文科一班要一展風采,為我們文科一年一班争光!下面請同學們打開書本的第63頁,第二十二課,今天我們學習《沁園春?長沙》”
班主任顔世忠老師在黑闆上用遒勁的筆力寫下《沁園春?長沙》毛澤東。
班主任顔世忠寫完闆書面向同學說道:“昨天已經讓同學們,溫習了這篇課文,下面請哪位同學朗誦一下這篇課文?……展夢妍請你朗誦讀一下吧。”
展夢妍沒想到被老師點名朗讀課文,她昨天沒有溫習功課,好在以前聽媽媽背誦過這首毛澤東的詩詞。
展夢妍拿起語文書,朗誦道:
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸争流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
怅寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾遊,憶往昔峥嵘歲月稠。
恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
展夢妍優美的朗讀,如同晨曦中的露珠,晶瑩剔透,使文字的魅力在聲音中得以完美的展現;朗讀聲如同優美的交響樂,字句之間流淌着細膩的情感,使人心曠神怡;朗讀聲如同悠揚的琴聲,纏繞在同學和老師的耳畔,輕輕拂過心靈;朗讀聲深情的語調,述說着詩人那種不畏艱難、勇往直前的革命精神,以及詩人火熱的革命情懷,對自由解放的向往、追求,對理想的堅定追求,,同時還傳達出了青春的活力和激情,讓人感受到詩詞中蘊含的深刻情感和力量。
一年一班教室此時寂靜無聲勝有聲。
“好!”班主任顔老師不由得叫好,并情不自禁的鼓起掌來。
随即文科一年一班的教室裡,爆發起熱烈的掌聲。
班主任顔老同師雙手作輕輕下按手勢說道:“靜一靜……非常感謝展夢妍同學的朗誦,她的對本文的朗誦能引起同學們的共鳴,很不錯!下面我講解下這篇文章。”
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