兩人同時沉默,氣氛也稍顯得有些尴尬。
孫延召輕咳兩聲,接着圓道:“我的意思是拜師就免了,都是同齡人,一口一個師父聽着顯老。但你放心,高斯爺爺教我的,我定傾囊相授。”
董芸聞言喜不自勝,眼中閃爍着激動的光芒,微紅的臉上洋溢着春風,綻放出了喜悅的笑容。
孫延召突然想到,既然董芸對數學如此着迷,何不以此為引子,讓她心甘情願随自己南下,這樣不就可以避開靈狐于曦,也算了卻了心中的一樁大事。
但他其實也分不清這到底是不是主因,又或者隻是一個借口……想要把她留在身邊的——一個借口。
虎豹棚中的喧鬧聲把他從思緒中拉了回來,轉念思考到底該教董芸些什麼。穿越前,他D的數學水平也就是半桶水晃蕩,當不了别人的老師,頂多也就輔導輔導普通的小學生。要是碰到比較刁鑽的小學奧數競賽題,他這聰明的腦袋瓜怕也是不太夠用。
好在天朝的基礎教學還算紮實,以現在遼宋時期的算學水平,糊弄糊弄問題也不大。
畢竟他高中時曾經曆過那書山題海。就好像匠人一手拿着錘子,一手拎着錐子,在他大腦上敲敲打打,深深地刻在上面一般。即便過了這麼多年,大體的框架還是記得的。
孫延召打定主意,準備擇日登門教董芸數學。
本以為此事就此告一段落,終于可以看會兒蹴鞠了。可屁股剛坐下,又覺大臂的袖子被人輕輕拽住。側過頭一看,又是董芸。
董芸表情糾結,說道:“程哥哥,要是有空,不如現在就跟我講講吧。”
孫延召一怔,也沒了脾氣,心說今天要不掏點東西出來怕是不行了,隻好點頭同意。
兩人各自拉了椅子,貼着牆相對而坐。
孫延召也沒有時間歸納整理,隻能想起什麼就說什麼,從高中數學裡的概率問題到比較重要的各種函數。隻高中課本裡的那些基本函數,就聽得董芸稀裡糊塗,眉頭緊鎖。
孫延召自認為講的深入淺出,也算不差,大概一刻鐘的工夫,就見董芸雙目空洞呆坐在椅子上。
孫延召心中暗笑,這不就是高中上數學課時,那些聽不懂課同學的表情神态嘛,簡直是一模一樣。
他也及時叫停了這次試講。如今種子已經種下,就等着将來開花結果。而董芸仍魂不守舍,深陷其中難以自拔。滿腦子都是各種函數。
孫延召起身捶了捶酸痛的後腰,轉過頭去,發覺盧谷并不在屋中,也不知是什麼時候離開的。而綠柳仍在窗邊追星,興奮地手舞足蹈,渾然不在意屋中發生了什麼。
很快,虎豹棚中的蹴鞠也将将接近尾聲,頭狼社的契丹人早已無心戀戰。縱眼望去,場地邊上,雲霄社那一側插着五把紅色三角旗,代表已攻入五球,而頭狼社場地邊則是空空如也。
勝負已是顯而易見。雲霄社或許也想給客隊一些面子,并沒有像之前那般猛攻,有提前鳴金收兵的意思。
大概又過了半刻鐘的工夫,随着一陣鑼響,場中爆發出一陣熱烈的歡呼聲。綠柳邊蹦邊跳,大喊李恒的名字。場中的頭狼社已先行退場。而雲霄社則在球頭李恒的帶領下繞場緻意。
過了這麼久,盧谷還沒回來,顯然是不辭而别。孫延召猜測盧谷可能面子上過不去,先行離去了。
他來到桌前拾起盧谷遺留的兩枚竹笏,輕輕掂了掂,既然盧谷不要了,自己可要拿着去換銅錢了。這白給的可不能浪費喽,少說也夠他好吃好喝一段時間了。
……
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