蹈地說到了……所謂重點。 “接下來，我們請肖何同學給我們分享一下，是什麼讓你重拾信心，奮力拼搏……才取得了如今這麼耀眼的成績呢？” 肖何的目光狀似無意地投向學生席，一直看到第二排邊緣正襟危坐的某人，才漫不經心地說:“因為……有人希望我好好學習。” 老師看出有點不對頭，很聰明的沒有問那人是誰，隻是說:“肯定是你的家人吧，肖何同學還真是……” 聽着老師的話，肖何低下頭輕笑了一聲，少年幹淨的臉龐在初陽下仿佛散發着柔光，溫暖又美好，笑容裡帶着一絲甜蜜，随意的站姿也透出一種特有的氣質，學生席裡有一陣小小的騷亂。 家人嗎？說的也是啊。 顧默:“……” 老師以為自己說對了，有繼續按照流程問下去:“那麼，肖何同...

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