因為完美的課程安排和緊密的訓練,更因為L女士和醫生們爐火純青的治療神秘術,一周過得比想象當中的快。
隻不過課上的内容還是沒變,從地質曆史順便講到基金會體制建設,宣揚基金會偉大理念,可能還有點神秘學體系常識。
星銻覺得無聊得要死,她現在最期待的就是下午和晚上,雖然下午的課程非常累,但是很快樂()
再然後就是中午,和那男孩聊天聽學校的醜聞真的很有趣,比如校長義正言辭地演講前忘記上廁所,聲音顫顫巍巍地,結果奧利圖歐飛來推了他一下,直接倒在地上尿褲子了。
星銻每天早上起來,聽校長那老登頭演講婆婆媽媽又有點區别對待陰陽怪氣,諷刺他們有好教育資源還不努力的,早就看他不爽了,不知道十四行詩是怎麼認真聽而且還能冒出這麼堅定的眼神的。
隻是第三天那個男孩就放了出去,而且還是被轉去第一防線學校,中午就變得無趣了。
而晚上就好理解多了,抄...啊呸,寫完作業就可以自己随便玩了,看看圖書館的神秘生物記載書還是挺有樂趣的,除了不能放音樂差差差評以外。
就是不知道為什麼陳雲總是喜歡去翻看那種一點也看不懂的古籍抄錄本,而且眼睛發亮,都快變成小星星了,一看就是一整個晚上的自由時間。
唯一給她們推薦過的是一本上面有着奇特插畫的的書,裡面有奇形怪狀的妖怪神仙或者說是神秘學生物,星銻和蘇芙比從沒見過這樣書,自然的大看特看,好像書名叫什麼......《山海經》來着?
星銻就這麼痛并快樂着,直到周考的到來。
“......”
她将手放在白色發光的球體上,看着眼前的屏幕和鍵盤有點發蒙。
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“60分鐘,特殊人才考核IV型,第一階段,難度:中,滿分:80,考試開始——”
“第一大題,選擇題,10題,每題3分。”
“1.請問基金會體制中,目前的你可以參與以下哪個項目?”
“A.神秘學工程建築建設”
“b.神秘學防事單位構組”
“c.建材運輸及安全保障”
“......”
“2.遭遇屏蔽一般信号的緊急情況時,應采取以下哪種措施?”
“A.冷靜處理,尋找辦事處,并回到原地等待”
“b.大喊大叫,虛張聲勢,快速撤離”
“c.正确扭轉手表旋鈕”
“......”
“3.基金會通用型h-A1殉爆地雷用來處理哪種單位?”
“A.高階魔精”
“b.奧利圖歐”
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