李琪琪終于又能隔着欄杆,看看當年心心念念的美麗夕陽。
這讓她心情愉悅了些許。
若不是李琪琪知道自己不是真的來高考的,她估計又要被學習壓倒了。不是身臨其境,不知其中艱辛。真正的高三,是每天想努力掙脫的。
班上稍微自如一點的除了李琪琪,另外一個就是向林。
重來一次,讓他在這些學習任務面前,尚且遊刃有餘。
坐他附近的人,有的會選擇找他問問題,不知是真問還是假問。李琪琪明顯就是那個坐得不近,還想假裝問問題的人。
問題來了,她要問什麼,才能顯示出她真的不會
語數英,政史地?翻來翻去,李琪琪覺得自己沒有什麼問題。文科就是這樣,看看答案,一點即通。很少人能用學霸的魅力吸引别人。
理科班不一樣,理科學霸魅力總會吸引許多想找免費輔導的學渣小夥伴。所以,文科班的小情侶比較少,理科班的小情侶們多得是。
李琪琪仍然清楚地記得他們年級有一個理科普通班,明明才十來個女生,小情侶就有四、五對。
況且,向林的成績尚可,卻沒有好到頂端。除了數學最後大題,其他題目有什麼好問的?
李琪琪知道向林也不會數學最後的大題。他會的話,就不至于來複讀了。問來問去,尴尬的反而是她自己。
李琪琪決定先不使用這容易被人看出來的手段。
她認識向林多年,默默觀察許多年,他喜歡過的女孩子們都是茶味較足,又不失開朗。
如何讓向林注意她?喜歡上她?非她不可?
李琪琪再次尋求神奇的網絡世界的幫助,試圖發掘一些高明的手段。網絡上給出的答案都千篇一律,無非是示弱、溫柔、借東西等等,最重要的是保持神秘感。
這些答案,李琪琪不是不明白,就是不知如何靈活運用到實際生活當中。主要是向林和别人不一樣,他談過好幾次戀愛。她都怕自己再他面前一覽無遺,更别提什麼神秘感。
還是需要一個活生生的人做參考比較好。她自然不會傻乎乎地去問于鯉以及陶可。
她的弟弟今年上初三,由于上的學校不做慈善,現在仍然在放暑假,在家學習中。
弟弟瘦不拉幾的,偏長得還可以,整一個小白臉,又小又白又不要臉。李琪琪想起弟弟小學生日會時,家裡來了好幾個女生。最後爸媽還得把女孩子們一個個安全送回家。
李琪琪實在無人可問,打開親弟弟的聊天框,問:一個學妹要做什麼,才能引起學長的注意?
弟弟不知在做什麼,興許在玩電腦4399遊戲,回複得很快:你不是整個學校最老的嗎?哪來的學長?
李琪琪:……滾。
弟弟:說不出學妹要做什麼,概括來講,是有義氣。
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