前桌妹子将相機的數碼屏幕放在珞琳的面前,珞琳和徐術擡起頭的驚訝如出一轍,兩個人的眼睛都變得圓圓的,看起來頗為可愛。
“留着吧。”珞琳笑彎了眉眼,“就是看起來有點傻。”
“珞琳大佬你不要命啦?徐大神當然是玉樹臨風、風流倜傥、前無古人後無來者——”前桌妹子拼命給珞琳使眼色,她都已經看到徐術朝她發送的删掉照片的信号了,珞琳要是說照片拍的傻,那她的照片不就保不住了!
“留着吧。”徐術平淡地說,他的視線落在珞琳笑起來粉色的眉眼上,徐術臉上的表情也跟着柔和了幾分。
“遵命!”前桌妹子美滋滋地拿着相機去狙其他的同學了,原本沉寂的晚自修課間,因為前桌妹子拍照帶來的此起彼伏的笑聲和聲讨聲又開始沸騰了起來。
徐術似乎也漸漸地融入了這個集體,他的身上更有人氣了。
是好事情吧。珞琳不确定地想着,在衆人看不到的地方,徐術的手握上了珞琳的手。
珞琳的臉登時紅了。
“喂!!!怎麼還偷襲!”珞琳憤憤地說道,但是她也悄悄地回握了徐術,還握得緊了一些,“既然來了,就不準走了。”
“……”少年臉紅如血,眉目如畫。
*
在學校的學習時光總是稍縱即逝的,每天重複的練習加上金牌教練徐術的磨砺,珞琳已經能做到遇到過的習題不再錯了,自己的知識基本面也都紮實了不少。
在班主任孫老師将文理科分班的志願表發下來的時候,珞琳鄭重地将志願為理科填在了自己的表格上,交給了班主任。
孫老師看着珞琳的志願表,他仔細地觀察了一下珞琳,沉吟了一會兒,說道:“下課來我辦公室一趟。”
“好的老師。”珞琳知道孫老師想跟她說什麼話,大抵就是根據前面的成績分析,她更适合讀文科這樣的話,徐術聽見孫老師要将珞琳叫到辦公室,他帶着幾分擔憂的目光落在了珞琳的身上。
校園之中,老師無形中就有着權威,而老師的權威很有可能會影響學生們的決定,就比如分科這件事情,老師會從自己的角度以及以往的成績分析學生适合走的路。
孫老師大概是想勸珞琳學文科吧。
徐術倒是不擔心珞琳被老師說動,修改了自己的志願,畢竟他可以跟着珞琳的志願走,無論選擇什麼科目,徐術都不會害怕。
徐術擔心的是孫老師發現了他和珞琳之間的小動作,或者是發現了他和珞琳之間的微妙氣氛,如果孫老師勸珞琳改了文科,但是又繼續勸珞琳跟他分開,兩個人一個人學文科,一個人學理科,這樣有利于之後專注地學習,也不會各自影響的話——珞琳是不是會自己偷偷更改志願?
徐術開始患得患失了起來。
少年的情懷總是詩,他的心裡開始打鼓,面上也不由得帶出了些許焦急。
下課時分,在珞琳跟着孫老師到辦公室的時候,徐術也面無表情地站了起來,綴在兩個人的後面。
徐術猜得沒錯,孫老師确實發現了近段時間他和珞琳之間的小氛圍的不同——
“你和徐術最近好像走得很近。”孫老師笑眯眯地給自己泡了一杯茶,他看着珞琳,隻等着珞琳露出馬腳。
“是的,老師。”珞琳說道,“我想要學理科,所以徐術最近在幫我補習物理和化學。”
“學理科?為什麼不想選擇文科呢,我聽英語老師那邊的反饋是說,你最近的英語非常有進步,特别是記憶力這一塊,好像是重新開發了一樣,非常了得。如果選擇文科的話,走的路會更平坦一些吧。”
孫老師對班級裡的每一位同學都有些掌握,他拿出桌上的一個文件夾,文件夾内就有前幾次月考的時候,珞琳将文科科目挑出來和理科科目挑出來的時候在段裡的排名——
珞琳明顯更适合文科。
“理科能選擇的大學專業更多一些。”
珞琳拿出了很多家長勸孩子學理科的萬金油答案,但是孫老師明顯并不滿意,他吹了吹茶杯上浮着的茶葉,不緊不慢地嘬了一口,似乎是想要跟珞琳玩心理戰術。
珞琳要是真的是一個單純的女高中生,早就被老師這樣給吓得沒影了,但是她畢竟已經是經曆過好幾年的人了,對于老師身份的敬畏已經被消磨了一些,她看着孫老師,笑着說道:“還有一個重要的原因。”
“噢?”
“我想跟徐術一個班。”珞琳說道,“無論是分班前,還是分班後,以後我還想考徐術考的那個大學。”
“他要去的學校肯定是top2級别的學校。”孫老師将口中含着的茶葉吐到垃圾桶裡,“我隻能說你很有志氣,但是有些東西,不是有信心就能辦到的,更何況你還選擇了你不太擅長的理科。”
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