第164章天罰降臨?衆聖震驚!
可是通天凝神細聽之時,臉色卻由惱怒變為了猶疑,随後又變為了驚訝,再又複變為了沉吟。
通天聽出,趙公明的确是運用三清正法,講的是洪荒天道法則無疑。
但,似乎又不止是天道法則,而是有一種高于天道法則的東西摻雜其中!
難怪引起了這天道異象!
這似乎是天道在惱怒,甚至是在妒忌!
通天開始擔憂起來。
洪荒之中,天道最大,激怒了天道,後果不堪設想!
通天開始暗暗将法力與靈識不斷注入護島大陣之中,以防萬一天道震怒,或者還可以擋上一擋。
通天心中猶疑不定:這道,到底還讓不讓這個小子講下去?
不讓他講吧,看衆弟子聽得個個入神。
這才開講了多大一會兒,似乎已經有不少弟子的桎梏在隐隐松動!
讓趙公明講滿十天,必然能夠讓不少的弟子獲得晉級,與自己講道千年幾乎差不了多少了!
通天看到這裡,心中也是震驚不已:自己曾講過許多次道,也聽過許多次道。
可奇怪的是,這趙公明明明不是聖人,為何比聖人們講的道,效果都要好得多!
似乎,連聽鴻鈞老祖講道也沒有這個效果!
這趙公明還真是個全材啊!自己修煉如同坐着流光上升倒也罷了,連帶着傳授弟子也這麼牛!
其實,趙公明講道效果好,一是因為此時截教氣運正漲得旺盛,餘波未歇。
大氣運之下,晉級的成功機率自然會大幅度提升。
二則,趙公明講的都是系統推演破解後的天道法則公式,相對于原來那朦朦胧胧的龐然大物,要容易理解得多。
三則,洪荒的聖人都自視甚高,視衆生如蝼蟻。
在聖人們看來,每次講道,便是一次對蝼蟻們的施舍。
大多數講道,與其說是講課,還不如說是聖人們自顧自說地發表對天道的感慨。
至于弟子們是否聽懂了嘛,那就真是不好意思了。
作為聖人,能耗費無比寶貴的時間與精力給你們講講對天道的感受,就已經是天恩浩蕩了,還想讓聖人動腦筋想怎麼才能講得通俗易懂?
做夢!那純粹就是你自己資質不夠!
而趙公明穿越而來,即使現在成了半聖,但原來衆生平等的心理慣勢卻一直沒有消除。
他講課時,便如同後世的老師一樣,特别注重效果,一心想講得深入淺出,易學易通。
穿越之前,後世的講課與培訓聽得耳朵出繭,雖然沒講過課,但講課的方法卻見過不少。
成為半聖之後,這頭腦便格外清明,智力也格外發達,如果以智商數來算的話,最少相當于後世幾萬以上,幾乎與超級計算機相當!
當然,這也很合理。畢竟快到了先天生靈的頂端,智力自然能夠妙殺一切後世的後天生靈。
有這麼高的智商,後世一些講課的方法與手段,趙公明隻要略略一回憶,便能觸類旁通,甚至舉一反三!
以這些後世專門為學生與受者開發的授課方法,來給這些相當于後世頂尖學生的先天根腳弟子們講課,這效果不好才怪!
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