五大聖殿學院和永恒學院的學生們聚集在宇宙聯盟的基地總部大廳,熱烈讨論五大聖殿學院和永恒學院即将開設的新的軟文課程。學生們紛紛表達對軟文的不滿,衆人目不轉睛地注視着他們,直到一個學生回應道:“為什麼五大聖殿學院和永恒學院要開設軟文課程呢?軟文不就是和作文一樣的嗎?”
一時間學生們紛紛抱怨起來,侯煥宣則注視着他們,淡淡地回答道:“軟文和作文确實有區别,你們對于軟文的抱怨隻是因為你們不懂如何去寫。”
更多學生們開始附和起來,然後淩永黎在大廳的屏幕上展示出了鹿安櫻寫的一篇軟文。學生們都聚精會神地注視着屏幕,而薛祺玉則注視着學生們,回應說:“其實寫好軟文并不難,隻要你們好好學習如何寫作就可以了。”
與此同時,凝霜戰神也将目光投向屏幕上的文章,并且開始閱讀起了鹿安櫻的軟文标題:“你的回憶,你的過去、未來。”
學生們開始思考這個标題,而凝霜戰神則繼續閱讀下去:“這個網站主題圍繞着‘童年’、‘時間’、‘時光’、‘時空’、‘過去’、‘未來’。在這個網站上,你可以創造出屬于你的小天地,因為每個人的童年都是獨一無二的,有的人在充滿光明的環境中成長,有的人則生活在黑暗之中,還有一些人則生活在光明和黑暗交織的環境中。而過去在呼喚着未來,未來也在呼喚着過去!童年的你在呼喚着青春期的你,而青春期的你在呼喚着成年期的你,成年期的你則在呼喚老年時期的你,你的存在從出生一直延續到現在,也将延續到未來。你的每個時期都在呼喚着你的存在。”
學生們開始深思,衆人靜靜注視着他們,就在此時,淩永黎讀到了接下來的内容:“你的内心蘊藏着你每個時期的一部分,每個時期的你都将過去和未來傳遞給下一個時期的你。如果你有任何遺憾,你都可以将它們留在屬于你的小天地中。屬于你的時空之門等待着你,它期待着你去創造過去、現在和未來。時光之屋中的每張桌子都坐着不同時期的你,你正在和這些時期的自己交談,你會發現不同時期的你所懷有的想法、夢想和遺憾等。”
五大聖殿學院、永恒學院的學生們開始思考這個軟文。薛祺玉注視屏幕而繼續閱讀:“你走出時光屋,你轉身望着時光屋,你會發現不同時期的你望着你,他們的眼中充滿了期盼的目光,是的。不同時期的你有自己未完成夢想、遺憾等,他們将自己的一份交給你,他們等着你去完成。去完成你的夢想,創造你的時期的輝煌時代。”
學生們開始思考,衆人注視他們。侯煥宣繼續閱讀:“你離開了時光屋,而來到了時光之路,你走在中央,中央的兩旁上出現了無數個屏幕,無數個屏幕顯示不同時期的你,你從出生的,你的時光屋、時光之路、時光樹也是你創造的,而是不同時期的你創造的。你的童年時光正在像剛來到地球的流星,降臨在你的内心。你告别了過去,迎接未來。”學生們開始思考。
衆人注視他們,朱伊勤繼續閱讀:“過去呼喚你!你呼喚過去!未來呼喚你!你呼喚未來。你的過去、未來呼喚不同時期的你。每年的你是否有什麼想法、夢想、秘密,可以在你的時光樹留下。它們等着你去完成。你握緊可以改變過去、現在、未來的時光筆,一步又一步又改變了不同時期的你的過去、未來。”
學生們開始思考,衆人注視他們,淩永黎繼續閱讀:“過去呼喚未來!未來呼喚過去!你呼喚不同時期的你,不同時期的你也在回應你的呼喚。明天的你出現了而與你對視一眼,你與明天的你進行了聊天,你與明天的你進行了呼喚。你看着明天的你走進時間之門,明天的你去完成自己的責任。”學生們陷入思考,衆人注視他們。
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