最後一節課自修,重點班是沒有安排老師的。大家自覺地複習着會考科目,生物當然是重頭戲。
“我要去醫務院,腦子很難受。”以沫對埋頭生物的陳術嘉輕輕地說了一下。
“嗯。”頭也不擡一下。标準的重點班學生。
走出教室,外面的光線很好。以沫一直都很喜歡這種被日光擁着的感覺。
13。
腦子裡忽然又跳出這個數字。其實不就是一張紙麼,一張13分的試卷又不會讓人吃不上飯,生活還不是照樣得過。可心裡還是會難受。
人真的是種群居動物,每個人都為自己比身邊的人強而洋洋得意,為自己比别人差而患得患失。
護校河邊,幾個高三的學生站在許願樹下系着寫滿字的粉紅絲帶。密密的枝葉把光線割得零零碎碎,塗在那幾張有些模糊的面孔上,竟有種溫暖的美好。高考前的她們也可以笑得這麼大聲、這麼開心,忽然覺得好感動。
明年的現在,以沫也要這樣開心地笑着。下午的空氣裡有種小小的期待在發酵。
實在受不了上進心的折磨,還是要找點事情做。
于是以沫溜回寝室洗了個頭後坐在窗口剪起了發梢的分叉部分。
周末,楊夕約了以沫坐車去市區溜達。經過象城一中,楊夕不禁擡頭看了看在陽光下耀武揚威的“象城第一中學”那幾個金色的大字。
“哼!傳說中的天才誕生地。大人們以前常說小孩隻要考進一中,前途就一片光明了!”楊夕像是想起什麼般諷刺地說道。
但是以沫想到夢蕊了。
“小時候我也相信大人說的那樣,隻要上了好學校、進重點班就能擁有最好的人生。直到初一剛學會電腦上網那會兒在網上誤加了一個陌生男人的QQ,然後聊了幾句,他告訴我如今的學校培養的隻是技術型人才,若你想以後出了社會高人一等,就得鍛煉自己。在不影響文化課的前提下,認定自己熱愛的事情,做下去。那個年齡聽到這些話簡直是……簡直了!而這些話,老師上課應該是永遠不會說的吧。我高一剛結束那會兒心裡一直很不平衡,覺得文學社和我想象的落差好大,但那樣的情緒隻是一下子,馬上我又變回楊夕啦!開心就去做!管那麼多幹嗎啊?!”
楊夕越說越激動,一中門口的保安聽得一愣一愣的。
生物。生物。生物。生物老師鋪天蓋地地發着練習卷。
靠窗的座位。開着窗可以吹着風,上課走神還可以看着窗外發呆。
高三的學生成群結隊地站在窗外的樓下。
“一、二、三,茄子。”咔嚓一聲,高中三年一起生活的人一瞬間定格成了永恒。
五月末的陽光下,年輕跳動的心對這個未知的世界又期待、又害怕,閃亮的面孔卻永遠笑得那麼好看。
走廊上站滿了一排人看着樓下,陳術嘉站在以沫的身邊。突然,映入眼簾的是始終牽動着心的身影。一件金黃色的衣服讓他在人群裡格外醒目。旁邊的女孩子和他有說有笑。
“他們馬上就要畢業了呀,真快!”陳術嘉說完熱得脫掉了外衣。
生物老師永遠平靜的臉。陳術嘉一口氣排完四世同堂家庭基因組合後打了個愉快的響指。徐畫上課永遠是第一個舉起手的。
這些,頻頻出現在夢裡。夢醒之後的心髒跳得好快。在生物會考倒計時的數字瘋狂變小的日子裡。
六月的高考轟轟烈烈地開始,華麗麗地落幕。
随便在校園裡溜達一圈都能聽到各種議論自主招生的聲音。
午休的校園罩着一層慵懶,以沫在楊夕教室門口吹風時看到丁落獨自走在高三已空蕩蕩的那層教學樓。徐畫在二樓接水沖泡星冰樂。很多事情,很适合在這樣的午後拿出來回味。
相以沫喜歡的男孩,幾天前還坐在這棟教學樓裡最高層的教室裡的某一個座位上,以一種此刻站在門口的丁落不曾體會的心情迎接着他的高考。可是此刻的他在做什麼呢?楊小楓又在做什麼呢?
習慣仰望的101漸漸遠去,唯獨留下這個空蕩蕩的空間裡,好像任怎樣叫喊都再也沒有回音。
忽然想起曾經看過的一本書:《踮腳張望的時光》。一段關于倒計時裡的仰望。
結束了。他們要開始嶄新的生活。
回到教室裡,很悶熱。
“倒計時的時光裡,在這樣一段無奈低頭和仰望的橋段裡,夏日的陽光下,我看不清整片天空,耽于觸碰我虛幻又真切的高三。”
在生物書上飛速地寫下這句話後,拖着疲憊的身體去各個班級發這一期的《五河簡報》。
一個人抱着一摞的A3紙。陳術嘉很久沒和以沫一起奔跑在各個教室了。
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