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幾個學生面上雖然生氣，但心裡卻在暗自給自己打氣，一會他們一定要赢！老師不想讓他們參加，他們偏要參加！

自我介紹是按照班級學号順序，一個個上去的，而排名第一的就是姜江。

點到姜江的名字後，班主任立即朝姜江露出期待的笑，看得出來，班主任非常喜歡姜江，是那種非常真心的喜歡。

姜江也沖班主任粲然一笑，然後自信滿滿地走向了講台。

“我叫姜江，今年十五歲，來自臨江市。大家都知道，我是滿分狀元麼，除了學習，我也沒有别的特長，所以歡迎大家跟我探讨學習上的問題。”

說完，姜江沖着大家微微點頭。

“切！”

立即有人噓到。

但那人剛噓完，歐妮就站起來，使勁鼓掌，“好！”

那個噓了一聲的人，連忙縮了縮脖子，他倒是忘了，姜江跟歐妮關系匪淺！

有歐妮的帶動，其他人就算不想鼓掌，也給足了面子，雙手激烈地拍起來。

姜江沖歐妮一笑，歐妮就是這樣，被她承認的人，她會竭盡全力地對那個人好。

“希望大家記住，你們是學生，在學校裡，你們的義務是學習，我希望大家把學習放在首位。雖然姜江說的是探讨，但大家有任何學習上的問題，可以去請教老師，或者班上成績好的同學。”

“我相信，作為同學，大家都會相互幫助的。”

班主任的一番話，讓開學第一天的學生們有了壓力，他們到學校來，主要任務還是學習。度過了一個漫長的暑假，他們到了收心的時候了。

姜江後面是李薇薇，李薇薇的性格膽小，跟以往的姜江有點像。

站在講台上，她渾身都忍不住地顫抖。

結結巴巴地将自己的介紹詞講完後，李薇薇便祈求地看向班主任，希望班主任能直接讓她下去。

但班主任像是沒有get到她的祈求似的，故意在上面問了她好多問題，親切的交流之下，李薇薇内心緊張的情緒得到了緩解，下講台時，李薇薇的手腳也終于不再顫抖了。

不得不說，班主任有兩把刷子，不過一個自我介紹，卻将全班的氛圍調動了起來。

她不僅自己問學生們相關問題，也會讓學生們相互提問，以加強老師跟學生，學生跟學生的相互了解。

而且在了解過程中，她還會時不時地說到學習上的問題，給學生們灌輸學習上的緊迫感。

全班最後一個自我介紹的是歐妮。

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