周興奕非常莊嚴地伸出食指,按在閃着綠光的指紋識别處。
随後,寂靜無聲的教室中,出現一聲活波的“已簽到”!
冷遊簡直想捂臉。
教室裡幾乎所有人的目光都集中在這個方向,雖說他們看的是周興奕,但他坐在旁邊難免受到波及。
冷遊後悔了:我為什麼要聽八卦,我為什麼要吃瓜?我是誰?我在哪兒?我在幹什麼?
“這個……”老師咳了咳,試圖把同學們的目光吸引回來,“這個同學們啊,以後上課啊,咱還是早點到哈,你不能來的比老師還晚呀,對不對?”
在老師的目光之下,冷遊就看着周興奕一臉乖巧瘋狂點頭如搗蒜:“對對對!”
冷遊真的表示不想認識這個人。
聽八卦誤我!
吃瓜誤我!
冷遊以為受到衆人矚目的周興奕,在第一節課的時候應該是要裝模作樣認真聽講刻苦學習的,誰能想到,周興奕闆凳都還沒坐熱乎,就開始給他傳小紙條呢?
傳小紙條這件事兒,冷遊沒做過,不過,沒見過豬跑還沒吃過豬肉嗎?冷遊也是看着别人傳過紙條的。
說實在話,以前别人傳紙條的時候,他有那麼一秒鐘,就隻有一秒鐘,感到了羨慕。
這種羨慕,大約來自于對融入正常人類群體的渴望。
周興奕撕了一角草稿紙,在上面寫了字,又把它對折疊好,用手指把它彈到冷遊面前時,嘴巴努了努,示意冷遊小心拆開自由觀看。
冷遊緊張了……
他捏着那一角還帶了纖維毛邊的紙條,忽然想起很早時候,那時候他還小,不過已經被很多人歎氣說“老氣”了。
所謂老氣,大約是老氣橫秋的意思,他們嫌他沉默、孤僻,離群寡居,沒有小孩子的樣子。
小孩子應該是什麼樣子呢?
大約是天真活潑,永遠擁有燦爛的笑臉。
他做不到……
他做不到看着醜陋、虛假以及自以為是而視若無睹。大人的世界,太複雜了,太充滿着臆想中符合自己邏輯的畫面了。
可是,可是他畢竟隻是一個小孩子。
他身處于同齡人之中,必定也帶了孩子氣,哪怕無人察覺。
此時此刻,冷遊小心翼翼地用手掌擋在前面,偷偷摸摸展開那張紙條。
上面,寫了什麼呢?
是什麼悄悄話?
好玩嗎,有趣嗎?
——你和學長戴的耳釘是情侶款嗎?
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