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第79頁(第1頁)

下課後,大家倒是好好的送走胡老師了,沒再做什麼。冼星也确實是吓到了。她當時隻是被胡老師逼急了才頭腦一熱,看老師跑出去就吓傻了。等下課後,她來找林美,淚眼嗒嗒的說:“老師會不會告我?”林美馬上說:“不會啦,一會兒我陪你去給胡老師道個歉就行了,根本不會有事!”然後中午,林美陪冼星去找胡老師,師生之間一笑泯恩仇,胡老師還請她們吃話梅。這件事是肯定不能瞞着趙老師的。趙老師聽到胡老師跑出去也不太在意,而是認真問林美:“胡老師教得怎麼樣?”林美誠實的說:“胡老師做了很多準備,非常熱心的想把大家教好,這點大家都知道。就是……她的教學方式上……可能有一點點讓大家不太适應……”一班說都是天之驕子也不為過。至少大家在學習上都是相當有自信的,胡老師一是年輕,二來又被大家發現了一個那麼大的绯聞,她這麼挑刺就變得讓大家不能接受了。頗有種“你憑什麼?”的感覺。後來趙老師在胡老師上課時親自過來聽了半節,在下課後就把胡老師叫去說話了。之後胡老師在叫人起來回答問題時必要變着花的誇人。她還誇林美:“林美說的特别流利,我聽着跟我的外教說得差不多。其實美國人說英語非常非常随興,他們有的會生造詞,所以其實正宗英語不會像我們現在教的這麼要求語法。”她也特意叫冼星起來回答問題,然後誇她答得非常好,非常到位。班裡的氣氛終于變好了。好到有一天胡老師在剩下十五分鐘時跟大家聊天,讓大家随便提問,也可以問私人的事,比如女生可以問怎麼搭配衣服,男生可以問怎麼追女生,隻是必須用英語。于是就有人問了她:“胡老師,你有男朋友嗎?”胡老師紅着臉大聲說:“這個是隐私啊。”不過她還是羞紅着臉說,“有男朋友,我們是大學同學。說不定很快就成你們的師丈了。”哦,要結婚了!下面就有好幾個人喊恭喜,百年好合。胡老師笑着說:“要用英語!”下面就有人再問:“那哪個是你男朋友啊?”全班都想聽她的答案,胡老師還沒有察覺到這個險惡的氣氛,很輕松的說:“就是那個常來接我的。”“是開車的?”“還是騎摩托的?”胡老師還沒發覺:“是騎摩托的。”然後過了一秒幾秒,她哦了聲:“你們怎麼知道的?你們看到了?”當然看到了。雖然知道了胡老師男友是騎摩托的,但那個開車的是誰就成謎團了。而且,後來寝室裡有人說自從那次說過之後,再也沒見那個開車的來接胡老師了。大家對此的評論是:心虛了。所以,還是存疑啊。☆、女生們的頭發長長了,已經有人可以揪起一個個小揪揪了。對長發的渴望讓姑娘們哪怕隻能在腦後揪起幾不可差的一撮,都買了不少的發圈。男生們也脫離了小平頭,他們的流海長長後,班中的男生借助摩絲的力量,有的梳起三七分,有的是二八分,也有五五分的,看着有點蠢……趙老師上課時掃過全班的頭發,先是好笑的說男生:“你們這是想跟女生學?一個流海玩這麼多花樣。再這麼瞎折騰就全都給我推成平的!”女生們,趙老師會客氣點,不過也是說:“紮個指頭粗的小辮子,帶那麼大一朵花,我都看不清你們到底梳沒梳辮子。”女生們都笑着說:“梳了!有辮子!”趙老師雖然是個暴君款的班主任,但大家反倒都很喜歡他,就算男生被他罵,下課也有人圍到趙老師身邊跟他說話,趙老師按着男生的頭一通猛搓,“瞧你這頭!惹惱了我抓着你就去門口的理發店給你全推了!”男生皮皮的笑笑,一點都不害怕。可能都知道趙老師開得起玩笑?就連林美對趙老師都有着非比尋常的信任,像上次他直接問胡老師的事,林美基本上算說實話了。說起胡老師,在那次事後一周,她就不再擔任一班的英語老師了。趙老師還特意給他們解釋:“一般實習老師就帶一個班,不過英語的組長戴老師前些日子做了個手術,現在還在家裡休息,學校的意思是想讓戴老師多歇歇。胡老師算是這一屆英語老師裡相當不錯的了,她講課你們都能聽懂吧?”大家紛紛點頭。他們對胡老師的不滿主要集中在她的教學方式上,還有就是绯聞也讓她的人品打了折扣。上課的内容倒沒什麼。趙老師點頭說:“這事算是我考慮不周。一方面胡老師是我親自招進來的,另一方面也是因為你們成績最讓我放心。就算胡老師教得不好,你們自己也會學。讓她去教二班三班,可能等戴老師回來前,那個班的成績已經被她帶壞了。”至于十班,以趙老師枭雄的思想,根本就是放棄的班級吧?反正教得好不好都一樣。大家聽了趙老師的話,頓時驕傲的想:趙老師是信任我們才會這樣做啊。比起其他的班,我們班當然是最好的,也是最不需要老師操心的。再上胡老師的課,大家都有種“照顧照顧算了,反正是個新老師”這種寬容的想法。等确定戴老師要回來了,胡老師以後就不給他們上課了,在最後一堂課時,胡老師教着教着就哭了。前排的學生趕緊拿餐巾紙給胡老師擦眼淚,底下的人都溫和的笑笑,還有人給胡老師鼓掌安慰她。胡老師又哭又笑的說:“我真舍不得你們……你們是我見過的最好的學生……”胡老師自己把自己給感動哭了,大家倒是因為最後對她的感覺變得更好了。以後,林美就聽到有女生在廁所裡說胡老師的八卦,冼星就在旁邊很兇的說:“一天到晚不會掂記點正事!人家要怎麼談戀愛跟你有個屁的關系!你要羨慕你也去找啊!”那邊就熄火了。戴老師是英語教研組的組長,年約五旬,嚴肅的樣子很像鄭老師。她需要坐着上課,,你的成績就會提高。你要問我有沒有捷徑,可以不背單詞不看書得高分,那我要說這是在做白日夢。或者你也可以去參加那種一周讓你流利說英語的補習班,學一些怎麼買菜怎麼坐車的傻瓜英語,不要來找我。”卷子寫完後是由胡老師給他們拿來的。看到她一臉興奮的抱着卷子又出現在一班,大家驚訝的紛紛問她:“胡老師!這節課是你上嗎?”胡老師笑着搖頭說:“不是,不過你們的卷子是我改的!”胡老師高興的就是這個,連戴老師托她改卷子是加班都顧不上了。“大家的成績都不錯哦,好幾個滿分!”胡老師也順便幫大家把卷子給發了,發完正好打上課鈴,她趕緊拿起她的書和教案跑出去了,急慌慌的。之後胡老師還是常常出現在一班,大家也都習慣了。今年的實習老師中隻有她一個英語老師,戴老師不方便的時候就常常叫她過來看自習。不過自習也是做卷子,也不知道戴老師哪裡存的那麼多卷子,她有時還把英語四級考的卷子拿給他們做,說能做多少算多少,不算分。戴老師是胃病,據說胃上長了塊東西,去年查出來的時候很吓人,都以為是癌。今年二月時做了開腹探查,結果是良性的,醫生順手就給摘了,等戴老師從麻醉中醒來那醫生還端着醫用托盤讓她看。戴老師比着笑說:“就花生豆大小的一個東西,可是折磨死人了。”她現在說起這個就比較輕松了。趙老師再三警告他們不能讓戴老師累着氣着,“其實原本今年根本就不該讓她再帶班。”他說。但一是戴老師自己不樂意,二來學校也實在舍不得戴老師。戴老師帶過英語隊參加過幾次國際比賽還拿過名次,算是省一非常知名的一位老師了。所以戴老師才跑來教一年級,不然她這樣的好老師肯定是三年級的人。

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