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第36頁(第1頁)

就算不夠成功,至少她還能回家,媽媽還要她。模拟考的時間定在這個周六周日,兩天考完。學号就是考号,全部打亂。所以林美被安排在了一班考試,周罄和朱海一個去了四班,一個留在了三班。朱海自從知道自己還在本班考,大松一口氣:“太好了,不用去别的班。”就算每一間教室的格局完全一樣,但每個班都有自己不同的氛圍,去别的班考當然沒有在自己班考更熟悉和放松。鄭老師卻說:“去别的班考試對你們來說正好,到時中考全都分到别的學校去了,到那時全都是陌生的學校和班級,你們就趁現在先适應一下,不至于再因為這個緊張了,答不好卷子。”第一天,上午是語文和數學,數學是和幾何一起各占一半分的綜合卷。徐老師在考前動員時說:“都是講過的題,誰要是不會那就是上課時沒好好聽。”下午是政治和英語。等于說周六考完,一大半的任務就完成了。周日上午是物理和化學,下午是曆史、地理和生物的小卷子。鄭老師在周五宣布了個好消息:“今年中考改革,曆史、地理和生物會有一科不考,或者就綜合成一張大卷子。你們比上一屆的要輕松了。”分值越少,意味着每一門所占比重越少,同樣的,複習的壓力也會相應減少。所以鄭老師一說完,全班就暴發出一陣歡呼聲!底下還有人說:“那幹脆不考多好!”想太美!林美記得曆史、地理和生物确實是張綜合卷,物理和化學也是綜合卷。她最近又想起一道曆史的題,印象中是紅軍某次撤軍還是長征路線,一張地圖,讓人填地名。所以她把曆史書上老師說的幾個重要的地圖全都圈起來了!打算全部背熟!周六上午早上七點半,林美到校參加考試。在樓梯上還碰上了朱海,兩人結伴走到一班門口時,朱海說:“那你進去吧,一會兒别緊張。”不緊張,一點都不緊張。其實還是有點緊張的……林美輕輕呼口氣,微微提着心走進了一班的教室。一班教室裡幾乎都是陌生人,她找到學号坐下來,是正中央的好位置,監考老師一眼在教室裡哪個位置都能看到,算是别想作弊了。在考試時最受歡迎的位置就是靠牆的和最後的。處在老師的視線盲點。林美就算不打算作弊也覺得坐在這裡挺倒黴的。一班的教室跟三班的教室一點都不一樣。前面的黑闆一側畫了一道花邊,裡面寫着值日組和要交的作業。講台上還擺着一盆落滿灰的塑料花,一邊牆上還貼着一張中國地圖。後面的黑闆上則是寫了不少心靈雞湯,好像是從《讀者》一類的書中摘抄的現代詩和散文。反正沒事做,林美好奇的草草看了一遍,覺得一班的班風好像比他們班上要溫柔得多。林美班上後面的黑闆報寫的還是上一次鄭凱抄的各高中錄取分數。還有外班的專門去他們班上看,聽說是外班的班主任宣傳的,說:“你們有空就去三班的教室後看看,看自己能考哪個學校。”有老師這句話,三班就多了不少參觀的人。後來鄭凱又特意重新抄了一遍,字迹不但更大、更工整,他還特意用黃粉筆描粗了邊,顯得更顯眼了。八點考試。七點半時,大家已經都到了。林美同一個班的在這裡考的還有梅露和何棋,她認識的人裡圖海也在這裡考。不過林美就跟梅露打了聲招呼,倒是何棋看來跟圖海挺熟,兩人還碰巧坐得挺近。七點二十監考老師就來了。是生物的許老師和物理的于老師。他們看着表,差不多到七點四十五就開始發卷子,于老師在上面說:“先不許動筆,誰寫就收卷子攆出去!八點才能寫。你們可以先看看題。”七點五十,打了早自習結束的鈴。還有十分鐘。許老師在台上數着多餘的卷子,跟大家說:“都看看你們的卷子啊,看看有沒有破的,印得不清楚的,趕緊換啊,别耽誤時間啊。”跟着就有兩個人要舉手換卷子,許老師小跑着從講台上下來,先檢查下換卷子的同學手上的卷子确實有問題,再把新卷子給他。林美把手表取下來放在桌角。她已經很久沒用手表了,都是用手機看時間。還是林媽媽說她最近學習用功,要給她買塊好手表,最後托人帶了塊海鷗女表,小小的表盤還是镏金的,叫她用着挺不習慣的。但這是一塊好表,林美打算好好珍惜。八點,上課鈴響的同時,于老師在上頭說:“可以開始寫了。”林美立刻拿起筆把剛才在心裡想過的幾道題給寫上答案,整個教室裡大家都在奮筆疾書,隻能聽到刷刷的寫字聲。于老師和許老師一個在講台上看,一個在下面巡視。考試開始不久就發生有人帶的筆不出水這種事,于老師在旁邊桌上拿了枝筆,跟另一個學生說:“這根你現在不用吧?”那學生點點頭,于老師把筆給那個筆沒水的人,說:“來考試就帶一支筆,真到中考時你怎麼辦?出去買?”與已無關的事沒有人在乎。林美就聽了一耳朵,她的全部精神都用來看題了。她的複習很紮實,基本上所有需要背誦的内容都能說得上來,這次的卷子隻有一個課文内容填空,一個作者填空可能是以前二年級或一年級的内容,她一點都想不起來以外,别的都能保證全對。寫完後她還檢查了一遍,免得發生那種自己明明會,但是偏偏粗心寫錯的糟心事,那她一定會吐血。考到一半的時候,鄭老師悄悄進來看了一眼,林美沒發現,直到鄭老師走的時候跟于老師小聲說:“那我先走了。”于老師沖她點點頭,她才知道鄭老師已經來過了。作文寫得中規中矩,像老師說的開篇點題,中間扣題,結尾點題,三點一線這麼一拉,至少能保證基本分不會丢,其他寫得好不好就是另一回事了。第二節下課鈴打後,于老師和許老師開始喊收卷子,一邊說:“不許再寫了!再寫算作弊!”卷子都收上去後,所有人都有股熬過一關的感覺。林美今天算是一點都想不起來吃面包,但害怕後面考數學時再餓了就麻煩了,還是下樓買了個面包加一袋奶,邊吃邊往樓上走。現在賣奶的地方弄了個大鍋,裡面倒着半鍋熱水,所有的袋奶都泡在熱水裡,這樣拿出來就是溫的能直接喝,也算是清洗消毒了。不至于大冬天的再喝涼奶,喝了肚子痛。回到一班,發現有幾個學生在老師的指揮下打掃衛生,把剛才考試時扔在地上的一些草稿紙和餐巾紙給掃起來。一班的班主任皺着眉說:“你們也要注意衛生啊,教室裡有垃圾簍,扔在蒌裡多幹淨啊。”她應該挺煩這些學生到她的班裡來考試還亂扔東西的。林美看到一個男生吃完面包想把包裝袋隔空扔到門後的垃圾蒌裡,失手彈到外面來了,在上面一班班主任的目光下,他趕緊灰溜溜的去把包裝袋撿進來好好扔進垃圾蒌。可能一班班主任抱怨了,等到發數學卷子時,五班的班主任來了,站在那裡看着她班上的人。林美猜剛才那個亂扔垃圾的男生就是五班的。這次發完卷子時,鈴已經打過了,所以大家都沒有浪費時間,趕緊埋頭答題。上面的監考老師林美不認識,猜可能是二年級或一年級的年輕老師。監考老師說:“别粗心大意,多看看題,多審審,多算幾遍。有些題的答案你一算出來就應該知道是錯的,那就不必往上寫,趕緊再檢查檢查是不是審錯題了?是不是公式用錯了?”這個監考老師有可能也是個數學老師。她抱着手臂在教室裡慢慢轉悠,特别是在教室後幾排轉悠。林美在工作後也監考過,雖然是公司裡自己組織的考試。像這種專在後幾排轉,就是因為後幾排是作弊的黃金地段。當時她監考時就有人事上的人告訴她,沒事多去後面轉轉,造成一種威攝,這樣有的作弊的就不敢了。跟語文比起來,數學的卷子要好做多了,題型全都見過,知道用什麼公式,就像監考老師說的,除非粗心算錯答案,不然不可能有問題。除了有兩道幾何,她一開始不知道輔助線該畫在哪裡浪費了一些時間外,别的都很順利。林美這次答卷比語文答得要快,全寫完還剩下二十分鐘。她就一遍遍的驗算,生怕哪道題是自己算錯答案再丢分。考完回家,林媽媽中午一句都沒提考得怎麼樣,就是一個勁的給她挾菜。今天中午林媽媽做了炸丸子,炖了大鍋菜,還做了青椒炒雞,西紅柿雞蛋湯,吃得林美不要不要的。吃完飯,林媽媽問林美:“要不要睡個午覺?”林美搖頭說:“不了,一睡再睡迷糊了。”她拿着政治書背去了。政治課本上劃的重點她都背過來了,但現在臨到要考試了,突然覺得腦海一片空白。叫她看書的時候越看越緊張,還不敢跟林媽媽說。不過,幸好下午考試的時候一切順利。雖然覺得腦海是一片空白,但看到題答卷時倒是都寫出來了。生産力三要素,這回她不用胡編亂造了。

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