“嗯?高閣老旁邊的那個年輕人是誰?”
“什麼?這你都不知道嗎?那是昨日芙蓉詩會鬥酒詩百篇的李長河,李仁心君啊,那可被譽為九天下凡的詩仙啊!”
“什麼?竟然是他!”
“沒錯,就是他,就是他,昨天見過他。”
......
李長河自是聽到了這群學生的談話,心中哂笑,看來詩名已經開始起作用了。
很快落座講台前,中心位置還空着,說明還有更尊貴的人要來。
果然,落座沒有多久,一聲尖細的聲音傳來:“大唐皇帝陛下到!”
衆人起身,行禮!
李世民坐到最前面的中間,然後示意衆人坐下。
很快高士廉上台開始介紹六大學院,闡釋其培養人才的願景,說了很多,引經據典,讓國子監不少寒門子弟興奮不已,但是那些貴族學子就有些不耐煩了。
高士廉下來講完,李長河上台。
如今李長河,人的名,樹的影,公認大唐天才人物,才學極高,如今更是大唐皇家醫學院的院長,六大學院名譽院長,更是身兼國子監皇帝監事顧問。
擁有的權力是:對六大學院發展擁有建議權,對六大學院教學内容擁有決定權,并可以監督六大學院,直接對李世民彙報負責......
此時李長河看了眼這些學生,雖然他們不少人年齡都被李長河大,但他們眼中卻是充滿對未來的迷茫。
但隻要有人,那就有未來。
李長河心情也很激動,他想起了自己當年入學時候的場景,不少同學也是滿眼迷茫,但李長河不一樣,他心懷無限希望,學習奮進,翺翔于知識海洋。
“同學們,歡迎入校!”
“這将是大唐全新篇章的開始,一定要相信自己,爾等将是未來的締造者,五年後,十年後,你們會感謝自己,更會感到驕傲,因為你們是六大院第一屆學生!”
“高閣老已作介紹,那我也不多言,在此送你們一首文,《增廣賢文》,希望你們學有所成,将來作大唐棟梁之材,報效國家!”
“昔有賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。”
“觀今宜鑒古,無古不成今。知己知彼,将心比心。酒逢知己飲,詩向會人吟。相識滿天下,知心在友人......”
“餘,曾居終南之山,朝投僧寺,夜宿破窯......爾等辭鄉來京,應有入中書之心,官至極品之意,心向三公......”
《增廣賢文》曾是華國古代明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,集結從古到今的各種格言、諺語,李長河将其改編,其意純真。
此文把社會諸多方面的陰暗現象高度概括,冷冰冰地陳列出來。
内容上絕大多數句子又都來自經史子集、詩詞曲賦等,其思想觀念都直接或間接地來自儒家佛家經典,從廣義上來說,它是雅俗共賞的“經”的普及本。
不需講解就能讀懂,通過讀《增廣賢文》同樣便能領會到經文的思想觀念和人生智慧。
通俗易懂,義理深刻,僅一篇,便讓衆人醍醐灌頂。
“啪啪啪...”掌聲響起,那是李世民對李長河的贊許。
其他人也随即鼓掌應喝。
話畢,李長河無過多話語,走下講台!
其後李世民上台,他看着台下學子,似看到了大唐的朝氣未來。
“朕言亦不多,爾等為天子門生,祝爾等,鵬程萬裡,作大器之将才,國家之棟梁!”
“今後學習中,朕送爾等學子一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
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