他是本地生,即便再想以身作則秉持公正,心中也自然有偏斜。有時候也會自我辯解,認為是資助生們先抱團排外,本地生才會無視他們、抵觸他們,兩邊都有問題,各打五十大闆。
想要打破這層不同階級的堅冰更為困難,那不如選擇互不理睬,不會出錯,照樣能相安無事。
如果他不曾處在和資助生同種的境地下,就永遠無法理解資助生們的心中所想,也就永遠無法體會對方的感受。
而一旦身臨其境,一旦遇到像今天這樣冷凝的場面,即便隻有一次,即便隻有這短短的幾秒,即便沒有人真的欺淩他,有的隻是忽視和冷漠,應帙也能感受到那種格格不入的排斥孤立感。
明明大家都是塔的學生,但資助生似乎永遠都不會屬于這裡。
一瞬間,他思慮了很多很多和教育改革相關的事宜,過了好一會才後知後覺地将目光聚焦在面前的懸浮屏成績頁面,公共基礎文化試卷頂端,是他精準控分的成績:115。
多考了70分,115減70……所以遂徊上次就考了45??
他突然有了大難臨頭的預感。
不是說資助生都是全國各地嚴格選拔而來的尖子生嗎?本地學生形容他們都是狂熱的等級怪物和學習瘋子,為了能夠脫離貧困的出生地實現逆襲,這群人一門心思隻知道學習和提升體能或精神力。
高分、高等級、低情商、無趣乏味等等是他們的固有标簽。
那遂徊是怎麼回事?
憑一己之力打破刻闆印象的一把好手?
隻能考到45分這麼逆天成績的學渣到底是怎麼混進資助生隊伍裡的?
最關鍵的是……他到底造了什麼孽才會和這樣的家夥交換靈魂?
一堆一堆的問号砸在身上,應帙雙手抵着額頭,滿心崩潰。
他懷揣着最後一絲僥幸,寄希望于遂徊其實有心有苦衷,一直被逼無奈隐藏真正的實力,不得不僞裝成差生學渣,實際上本人上知天文、下知地理,換到他身體裡之後再也沒了顧忌,一展雄才偉略給他考出三門文化課全部滿分的無敵成績。
然後下一秒應帙就在其他人的交談聲中得知了‘應帙’本次期中的考試情況。
“诶,聽說了嗎?我們學生會主席,就那個長得很仙的銀發紫眼睛向導,最近好像喜歡上了一個不喜歡他的哨兵,為情所困無心學習,期中三門文化課裡有一門都沒及格。”
應帙:“……”
有一門沒及格?也就是其他兩門都及格了??
應帙從沒想過有一天他聽到自己能及格的消息是如此的驚訝和喜悅。
“我知道他,應主席嘛,他到底是喜歡上了哪個哨兵這麼拽?開學他作為學生代表上台講話的時候我都快被他迷死了,居然還能有哨兵不喜歡應主席?”
“就生存賽上救了他又消失那個不長眼的哨兵,聽說應主席後來哭着求他想要标記,但那哨兵都不為所動,還冷漠地說以後不要再來找他了,怕被誤會。”
“我靠,太戲劇化了。”
應帙:“…………”
作者有話說:
應帙:今晚我必暗殺他!(刺溜舔刀)
情緒的跌宕起伏大起大落莫過于
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