王健就看着手機屏幕那邊,一陣亂晃,随後出現了一個帶眼鏡剃平頭的書呆子青年。
書呆子蔡川看着手機屏幕上的王健,一時忘記自己剛才想問的事情了,呆呆的說道:“額,你好,你就是王健嗎?我是蔡川,你的手機是不是美顔開太大了?”
王健一愣,“這手機不是官方配的嗎?還自帶了美顔功能?”
周青雲皺着眉頭反駁:“别瞎說,官方出品的東西必須要嚴謹,不能有任何作假,這是高清攝像頭,沒有美顔功能。”
蔡川這才反應過來,“哦,這樣啊,那你長得有點犯規,你趕緊來我們武研院吧。小小老說我們武研院的男人不好看,不修邊幅,等你一過來,她肯定就沒話說了。”
王健腦門有點黑線,哥們,我一個高中沒畢業的,你邀請我去武研院,真的不是讓我去當小白鼠嗎?
還有你這話題是不是扯遠了,我們不是要談功法的事情嗎?
王健隻得把話題帶回來:“這位,蔡川大哥,我們先來說說功法的事情,你練習功法的時候,是感覺哪裡不對?”
蔡川這才嚴肅了表情,開始說起自己學習的過程:“我剛看了一遍,沒有任何的不适症狀。就是裡面的文字連成句子,我看不太懂。
你也學過,你知道那種感覺嗎?每個字我都認識,但是它們組成一個句子,我就不懂這是什麼意思。”
王健跟對方溝通了半天,還拿出了複印件藥師功法,和對方對照着解釋。
“哦,原來是這樣的!”
“我說怎麼感覺位置不對呢,原來我找錯位置了!”
“對對對,就是這樣,我說呢,每次一練到這個地方,下一步就不對了!”
王健教的心神疲憊,那麼厚的一本功法呢,我得教到什麼時候去,直接找個古言老師翻譯不就好了?
本來是以為武研院沒人才,結果因為學習的人古言水平不過關,沒理解什麼意思,才無法學習入門。
“好了,今天就先這樣吧。功法沒有問題,你的天賦也沒有問題,先學習入門吧。”
武研部好歹也是國家級的研究院,不會連個精通古言的老師都沒有吧。他們已經知道問題了,應該會找懂古文的老師翻譯,我到時候再看一遍好了。
王健在心裡想着,不過倒是沒有說出來。
“等等,王老師,我這裡還有幾個問題!”
有這麼好的學習機會,蔡川自然不會放過,他拿着紙筆,一字一句的記下古譯今的解釋。“老師,您别叫我哥,叫我小蔡就好。王老師,您再跟我說說,這個句子的意思......”
王健無法,隻得繼續教學,這蔡川的腦子有點偏向理科,王健還得用他能聽懂的方式教學。這一教,就持續了兩個小時,蔡川還意猶未盡:
“王老師,您的教學真厲害,想當初我的語文考試,就沒有及格過。多虧了物理化學滿分,才能進入武研院的呢。
我現在聽您上課,竟然能聽懂古文了。果然是老師的教學水平問題,不是我自己的原因吧。”
王健聽的眼角微抽,難怪這位的問題這麼多又這麼奇葩。
語文都沒有及格過的人,你讓他自己看古文的秘籍學習,能學進去才有鬼。
程宇峣一直在旁邊看着,沒有離開。聽到這話,也是眉頭直抽抽,你自己心裡有數就好,這話真沒必要說出來的。
他整整聽了兩個小時,王健對這功法解釋的非常詳細,他感覺自己好像都可以試着修煉。
不成功最多頭疼一下,一天就能恢複,萬一撞大運修煉成功,那可是能成為跟老師一樣的國寶級神醫了。
不過程宇峣還是穩住了,身為武研院傳承部門的第一負責人,不輕易學習任何傳承,這是首要的要求。
而且古文這個原因,也算是正式進入他的視線。
當初大家都沒有想到這事,也許很多人不是真的難受或者看的頭疼。
而是因為看不懂古文,才看的腦袋痛???
畢竟,誰能想到,武研院的專家學者們,竟然會對古文棘手,大家不都應該是熟讀四書五經,精通詩詞歌賦的嗎?
好吧,因為靈氣複蘇,四書五經和詩詞歌賦,已經隻有很少一部分還留在教學書上了。
其他都改成了妖獸知識,和學習武功。
大家都更重視武學,重視戰鬥力,誰能想到,都進入武研院了,還要回去學古文。
可是現在這種情況,不學又不行,有的古文,那真是一字之差,差之千裡了。
練功這種事情,可不容出一點差錯。
他也想過讓王健幫忙翻譯一下,可是,這孩子好像還未成年,而且他自己拿到傳承才一個多月,誰能保證他的翻譯肯定是正确的。
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