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第8章 魔力的形式與新人（第1頁）

張學博決定好以後重點練習的魔法後，拿出今天買的羽毛筆和墨水，在羊皮紙上寫下：

論魔力的存在形式：場或波。

這是張學博看《哈利波特》系列電影已經一些同人小說後對這個世界的魔力進行的猜想。張學博先寫下場和波的定義及其聯系：物理學中，場則描述了在特定空間區域内物體對不相接觸的物體施加力的能力；波是振動的傳播，有些波可無需介質（如電磁波）傳播。波可以視為場的動态表現，而場則可以視為波的靜态表現。

接着，張學博開始以釋放魔法時的現象來論證魔力的存在形式是場或者波。例如釋放漂浮咒時，巫師在與被施法的物體沒有直接接觸的情況下對其施加幹涉，那麼這種幹涉所用到的介質就是魔力，所以初步推斷魔力是一種場。而釋放昏迷咒時，魔杖端發出紅色光波，命中目标使其昏迷，這證明了魔力可以是波。

寫到這裡時張學博就停了，尴尬地咧了咧嘴，因為張學博是根據記憶裡的電影畫面來寫的，目前他一個魔法都還沒學。

張學博隐隐有個想法，ib粒子或許可以跟這個世界的魔力融合，兩者都能通過思維進行幹涉，這個想法很有可行性，說不定新的魔力能具備ib粒子易于操控的特性。

陷入發散性思維的張學博把心中所想記下，拿起魔杖開始學習魔法。首先要學的是修複咒，張學博要以修複哈利的眼睛作為生日禮物，想必到時候赫敏想念阿瓦達啃大瓜的機會都沒有。突然，熟悉的聲音從窗邊傳來：“巫師，别玩了，有新人報道。”張學博一驚，連忙朝窗看去，見到是自己人後松了口氣，連忙湊到窗前：“誰來了？”

“新人報道不是應該先同步記憶嗎？”機械生物模樣的新人開口問道。

“按理來說是這樣沒錯，但同步記憶後就沒啥好聊的了，你要是很着急的話現在同步記憶也是可以的。”愛情公寓張學跟機械生物解釋道。

“快快快！我要同步記憶，這邊是海賊王，我一點安全感都沒有！”海賊世界的張學博激動無比，甚至用出了海賊世界特有的顔藝。

“俺也一樣俺也一樣！我收到了尋找火種源的任務，我想趁着這個機會劃劃水，在地球浪一下。”機械生物張學博聞言也湊近屏幕。“對了，海賊大佬，幫我找個動物系惡魔果實呗，穿越過來後我失去作為人的樂趣。”但其他張學博沒理這貨，一聽到有自己人去到《海賊王》後直接把手放在屏幕上。與之前的記憶同步不同，這次不僅是身體素質和精神上的強化，張學博門還有了一種空缺得到填補的感覺，紛紛驚呼：“鏡鏡果實！”

海賊世界裡的張學博穿越後落在一個植被茂密的無人島上，不得不過上野外求生的生活。在艱苦求生了一個多月後，張學博在打獵時找到一個表面滿是銀色螺旋花紋的奇怪果實，張學博對這種花紋可太熟悉了，加上這望不到盡頭的大海、這從未見過的植物，從而斷定他來到了《海賊王》世界，而手上的古怪果實就是惡魔果實。張學博沒得選，當即吃下了惡魔果實，使用能力時才知道這是鏡鏡果實，所以推測出他現在所在的時間起碼在劇情開始的前幾十年。

“所以惡魔果實真的會自己尋找适合的人嗎？”另外一個新人呢喃道。這是來自刺客伍六七世界的張學博，突然出現在小雞島上，跟江主任申請了島上居住的資格，然後在小雞島上擺攤維生，直到某天爛命華因吃東西沒付錢，打算用他身上的秘籍當飯錢，而張學博就選了一本《金剛不壞》。後來因實在看不懂也不會練，花錢找大春指導後才入門。

“《金剛不壞》再牛逼，我一個變形金剛也練不了啊，海賊大佬，我要青龍果實！”霸天虎街壘（注1）還在惦記着動物系惡魔果實，猩紅的電子直勾勾看着海賊世界的張學博。

“我盡量吧，還不知道能不能把物品帶過去呢。希望能趕上神之谷事件，我現在趕路能力和苟命能力強的可怕。”張學博笑了笑，決定寵他一次。“對了，試一下鏡世界的能力吧？”

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