在音樂老師認真講解鋼琴基礎,秋月誠也在認真學習時,台下的學生座位席,卻是爆發出一陣陣譏笑。
“你看他那傻樣,學一節課能學會彈個哆啦咪發嗦拉稀就不錯了。”
“哈哈,真以為學樂器是這麼容易的?鄉下人就是鄉下人,目光短淺,這下看他怎麼收場。”
“終于能讓這混蛋丢臉一次了,等會我一定要好好的羞辱他!”
此刻,不管是高島由紀的擁簇者也好,純路人也罷,都想看秋月誠的笑話。
沒辦法,誰讓他太嚣張了呢?
轉校第一天,就屢次整出大活,先是硬剛高島由紀,将她給怼到破防,然後又博得白石千憐的好感,接着是上演一打五而毫發無損的神話,最後又放下豪言,稱天才不過是見他的門檻!
“哼,嘩衆取寵的小醜罷了。”
高島由紀雙手抱胸,套着黑色長筒襪的修長雙腿交疊着,臉上帶着十足意味的冷笑。
即便是自小譽為音樂天才,斬獲過許多獎項的她,學會鋼琴的基礎,也花了整整一周的時間。
她才不信,秋月誠能比她掌握的更快,起碼不可能在一節課的時間内掌握,并熟練的演奏出樂曲。
要真能在一節課的時間就做到這些,那已經不是天才可以形容,而是怪物!
……
随着時間推移,轉眼間,一節課的時間就要過去。
這時候,音樂老師已經講解完鋼琴的基礎知識,教秋月誠如何讓鋼琴發出聲音,說明節拍器的用處用法,以及升降号、大小調音階。
在講解完鋼琴的一切基礎要點後,音樂老師試探性的問道:“鋼琴的基礎,差不多就是這樣了,接下來我彈一首比較簡單的曲目,你看看呢?”
“好,那就麻煩老師了。”
秋月誠笑着點頭,心裡已然是開始期待,音樂老師演奏完後會發生的事。
想必,那些急不可耐的日本豬,會大喊大叫着讓他展示吧?
那麼……
新的問題就來了。
他該怎麼做才好呢?
是直接展露實力,将比賽殺死,還是先假裝生澀、笨拙,然後慢慢的漸入佳境,最後再放開手腳,大顯神威。
“感覺第二種會比較有意思啊,就逗這些日本豬玩玩吧,不然直接火力全開,他們難免會質疑,是不是提前練習過……”
秋月誠笑着在心裡想着,耳邊已響起柔和婉轉的鋼琴聲。
音調很熟悉,是不管前世還是今生,都耳熟能詳的帕赫貝爾卡農。
這首曲子是複調音樂的一種類型,一個聲部的曲調,始終追随着另一個聲部。
算是較為簡單、易上手,演奏起來也很好聽的那種。
音樂老師大概猜到了,眼前這個男生,和高島由紀起了沖突,然後打算用音樂來說話。
所以,她才那麼盡心盡力的教導秋月誠,然後選了這一首曲目。
雖然說《卡農》也絕非一個隻接受半小時鋼琴指導就能演奏出來,但她總不能彈個小星星出來吧?
那樣,隻會連帶着她和這位同學,一同被嘲笑。
“……感覺怎麼樣?”
随着最後一個音符叩下,音樂老師頓住雙手,側頭看着站在身旁的秋月誠,輕聲詢問。
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