姜川校長聽到沈逸的話後,嘴角不自覺地撇向一側,語氣中透露出明顯的不悅:“什麼叫才105萬?是竟然有105萬!”
莊穎歎了口氣,她知道學校的困難。随着本科線的不斷下探,現在專科的招生難度直線上升。對于這種民辦院校來說,招不到學生就意味着沒有資金:“我明白現在的困難,但是設備不補充确實影響教學了。”
姜川校長敲擊着桌面,思索片刻後提議:“捐贈設備的事要不找問問看梁夢?也不用捐,給學生使用權就行。”
莊穎聞言,眉頭緊鎖,面露難色:“我盡力去溝通吧,但希望不大。”
此時,沈逸急忙插話:“且慢!我能搞定設備的捐贈!”
“真的?那真是太好了!”莊穎聞言,眼中閃過一絲希望的光芒。
然而,沈逸的話語中卻帶着一絲猶豫:“但是”
姜川校長見狀,笑容可掬地鼓勵道:“但是,有要求是吧?沒事,有要求你開口,隻要不過分就都能商量。”
沈逸深吸一口氣,繼續說道:“關于那105萬的數額……”話未說完,便被莊穎誤解性地打斷:“是不是覺得太多了?這個問題我們再議……”
沈逸連忙澄清:“不是,不是,是太少了。莊姐你回去重新列個單子,起碼要有個300萬吧!”
對于沈逸來說,幫專業補充設備可是一個用教育基金的絕好機會。要知道,最強班級是連環任務,一旦這個任務沒有完成,可能會影響後續任務的開啟。
姜川校長的笑容如同春日暖陽般燦爛起來,他熱切地問道:“這位慷慨的捐贈人是誰?學校是否需要特别授予一份榮譽頭銜?”
“榮譽頭銜?要不,給個優秀教師?”沈逸半開玩笑地說道。
莊穎聞言,眉頭輕輕一蹙,解釋道:“可是優秀教師隻能給教師啊!”
姜川則大度地擺了擺手,笑道:“沒事,直接給捐贈人一個客座教授的頭銜,然後就能給優秀教師了。”
“客座教授就不用了,我擔不起。”沈逸連忙擺了擺手。
莊穎聞言,不禁笑出聲來,解釋道:“沈逸,你誤會了,客座教授是給捐贈人的,不是給你的。”
此時,沈逸的臉上浮現出了一抹複雜的情緒,他緩緩開口道:“我就是捐贈人啊。”
“啊?!”莊穎驚訝地提高了音調。
她知道沈逸住着大豪宅。但她以為沈逸隻是個富二代,而且平時父母對他也非常吝啬,這才能解釋為什麼沈逸的表現不像個有錢人。可是她沒想到,沈逸竟然能夠直接捐贈300萬的設備!
“此事當真?!”姜川激動地握了握沈逸的雙手。
“當真,當真,現在就能打款。”沈逸連忙說道。
“好,好!”姜川的聲音如洪鐘般響徹在辦公室。
沈逸從辦公室匆匆離開後,徑直找到了沐春晴。
“班長,你跟我來。”他将沐春晴引至一處靜谧無人的角落。
“老師,我們在這幹嘛?”沐春晴期待地問道。
沈逸略顯緊張地搓了搓手,轉而問道:“班長,我們的班費情況怎麼樣?”
沐春晴聞言,臉上掠過一絲為難:“老師,又要收班費了?”
沈逸連忙擺了擺手:“不收,不收,我給班費充點錢。”
“啊?!”沐春晴不解地看向沈逸。
“我先給你轉個轉少點吧,轉個1萬。”沈逸立刻登錄了教育基金所屬的銀行,準備進行彙款。
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