“嗯。”
衛奕宸攘了一把程天玮的頭發,順帶着把對方的腦袋轉向了書本所在的方向。
嘴中開始嚴謹講解的時候,心中卻是不自禁發起笑來。
他當然明白程天玮此時的感慨了,畢竟他也是這麼過來的。
與他成年後的世故圓滑不同,他成年前可是無論做什麼都總是與其他人格格不入的。
小到興趣愛好,大到家庭環境,他的身邊似乎就沒有一個人能夠與他産生共鳴的。
就連像現在這樣覺得數學簡單,他說給别人聽,别人說不定還要說他裝X。
但偏偏事實就是這樣的啊,他也很無辜好不好。
總不能為了和别人搭個話,還硬要騙人家說他認為數學難。不然到時候考試拿了高分,估計還要被數落虛僞……
從這一點來說,果然還是隻有程天玮與衛奕宸有共同語言了。
“天!衛哥你好厲害!你這樣講可比老師以前講得好理解多了!”
當然。
我們思維方式一樣,你現在聽的還都是我消化過的。(X
“好…好巧啊!我發現衛哥你講課科目的順序,竟然完全是按照我的喜好程度來的啊!”
當然。
要說喜好,這世上估計也沒有人再比我和你相像了。
沒幾個小時,有衛奕宸這麼一個無副作用的人形記(zuo)憶(bi)面(qi)包在,程天玮明天課上用得到的相關科目書籍,便成功而順利地在程天玮腦海裡留了個底。
過程中,程天玮竟然半點困惑都沒有産生過。
并且也不知道是不是因為與衛奕宸默契感太強烈,那種新奇有趣的感受支撐着程天玮直到補習結束,都沒有産生半點疲倦感。
他心裡反倒是還産生了一些如同剛和朋友暢談一番、臨近分别時的意猶未盡。
“好了,今天就學到這。”
“啊……這麼快結束啦。”程天玮不由得撅起嘴,毫無自覺地在衛奕宸面前表現出了自己對他的依戀。
而意識到這一點的衛奕宸,卻對程天玮的小兒作态沒有半點排斥或不喜,相反的,他似乎還很享受程天玮對自己的變相“撒嬌”。
擡手作剪刀狀,捏剪住了程天玮撅着的軟嫩嫩的“鴨子嘴”,衛奕宸輕笑了笑,道:
“你個小學渣倒是還喜歡上學習了?”
“衛哥教得好嘛。”
程天玮躲開衛奕宸的剪刀手,又笑嘻嘻地拍拍自己的小胸膛。
“而且有衛哥這樣教我,我肯定很快就會回到學霸的巅峰狀态啊!”
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