【是。】
謝雲綿低垂眼眸:“那個世界是什麼樣的世界?子民會不會等我很久了?”
謝雲綿自從回歸創世神的位置後,很少關注過成年期的自己是何種模樣。
這次是他第一次直面成年期自己留下來的事物。
神明創造出的子世界,會帶有神明個人風格,他能借此看見成年期的自己,會是一個什麼樣的人。
謝雲綿不禁擔心起來,萬一成年期的他,是一個沒有感情,不喜歡家人的人呢?
創世系統見紙包不住火,隻能就着小陛下來:【小陛下,您稍等一下,我這就查詢您當時未完成創造的世界。】
創世系統的灰白色圈圈加載了很久,謝雲綿都不見有新的文字框彈出來。
謝雲綿:“……”
謝雲綿學着故事書裡的模樣,擡起小身子,拍了拍電腦外殼,創世系統終于回過神。
【抱歉,我檢索不到關于那個世界的信息。】
【當時您消失的時候,可能沒來得及将世界信息保存,需要您和我在特定環境中,才能恢複那個世界的信息。】
謝雲綿費了好大勁,才理解創世系統這句話。
從神明辦公室裡第一次出現的擺設,未喝完的茶水、未來及收起來的小腰錘和小毯子等等,都看得出成年期的他,是突然消失。
就像正在處理的文件,因為電腦突然關機,沒來得及保存,需要去維修店才能恢複得了。
而謝雲綿不知道怎麼樣才能恢複。
他莫名感覺到那個子世界,會很重要。
謝雲綿坐在寶寶椅上,摳了許久腦殼,一直到下班,都沒想出個所以然。
咕噜噜揪起他的褲腳,叮囑道:“小陛下,下班啦,該去吃晚飯了,要不家長們又要唠叨您了。”
謝雲綿很聽話,乖乖地離開了神明辦公室。
同時,他收到了一則來自社區的好消息。
他和陸無晏的小作文,都進了決賽圈。
這個比賽是在附近這幾片小區裡舉辦,三到六歲的孩子本來就少,再加上小孩子寫的作文很簡單,社區很快就選出了能夠進入決賽圈的小作文。
至于選出真正的冠軍,需要孩子們當面念自己的作文,然後讓評委來投票。
謝雲綿:“???”
謝雲綿想一那場面,就很令人不好意思,……但是作文裡寫的是他的爸爸們,他自然想讓這篇作文奪得冠軍。
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