小雅:【請将微信号發我,我一會加你進班級微信群】
芊憶:【好的】
小雅:【請将授課姓名發我】
芊憶:【橙子】
小雅:【好的。今晚上L2第6課,《靜電,是如何産生的》。6号直播間。課程材料包我會提前在直播間準備好。祝橙子老師開課順利】
很快。
她被小雅拉進B32XL2的班級微信群。
班裡一共4個孩子。
微信群裡除了班主任、授課老師、技術維護,其餘都是孩子的家長。
共10個人。
這時候。
小雅已經在群裡發群公告:
【各位樂創實驗室的小科學家們,今晚的課程将于7:30準時開始,請提前準備好L2第6課的材料包,咱們不見不散!】
【今晚給咱們授課的是橙子老師。咱們這個班,後面都會有橙子老師來授課。】
有一個群昵稱叫做“多多媽媽”的家長很快回複:【熱烈歡迎橙子老師鼓掌鼓掌鼓掌】
緊跟着,一個群昵稱叫“艾莎媽”的家長問:【原來的瓶子老師不教了嗎?上的好好的為什麼換人白眼】
小雅回複:【瓶子老師因為工作調整,暫時不會再上L2的課了】
小雅回複:【橙子老師也是一位十分優秀盡職的老師】
玖弎這才找到機會和大家打招呼:【大家好,我是橙子老師,很高興在樂創實驗室和大家見面】
等了一陣,沒有回複。
她便去做緊張的課前準備了。
大緻看了下班裡四個孩子的年齡後,玖弎問小雅要之前瓶子老師上課的錄播視頻。
小雅内網回複:【稍等,我找一下這個班錄播視頻的網絡鍊接】
等了好一陣,小雅的鍊接一直沒有發來。
玖弎隻好又問了一遍。
小雅沒有回複。
一直到開課前,小雅也沒把鍊接發給她。
玖弎知道,每個班主任并非隻帶一個班,估計小雅确實太忙,她也不好盯着要,隻得自己把課件又看了兩遍,對實驗中可能出現的問題和解決方案做了預演準備。
匆匆在食堂吃了晚飯。
晚七點一刻。
玖弎走進6号直播間。
一個不到十平米的小房間,身後是一張樂創的淺紫色背景圖,實驗材料已經放在桌子上。
她打開電腦,點進直播界面,顯示距離上課還有十分鐘。
等了五分鐘,開始有學生進入教室。
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