糯糯第二天帶着已經描繪上圖案的小杯子,一起去上學。
他很慎重地交給柳老師,确保不會弄壞,并且過一天可以拿到真正可以喝茶的小杯子。
柳老師用托盤收集小朋友們的陶器,一遍遍耐心地答應每個小朋友,确定不會給他們弄壞。
糯糯豎起耳朵,聽到老師對其他崽崽也這樣說後,才放心。
他低頭拉開小書包拉鍊的時候,發現一個圓桶裝罐子。
唔?
拿錯小書包了?
糯糯趕忙直起身子,翻動小書包,才發現是自己的呀。
一個經過的小朋友湊過來問道:“糯糯,你怎麼了呀?”
糯糯搖頭,從裡面握住粉藍色的小罐子拿出來。
“這是什麼?”
糯糯一開始并不清楚,但看到小罐子上熟悉的蝴蝶結手法,就知道是哥哥放的。
他小心翼翼地研究一番,掰開小搭扣,打開圓形蓋子。
赫然是散發着焦香味的長餅幹條,用一個甜品卡紙分隔開,是兩種口味。
小朋友皺起鼻子嗅嗅:“咦?你從家裡拿的嗎?好香啊。”
糯糯輕聲解釋:“哥哥做的。”
他捏出一小條放進嘴裡,咔嚓一下,咬斷。
“不可能,這是買的啊。我吃過。”小朋友對他道,“零食店好多好多的。”
他一邊說一邊湊近罐子,似乎是很想嘗嘗。
糯糯擡起眼眸看他一眼,握住小罐子的手指頭輕輕地往上一撥,将蓋子蓋上去。
那個小朋友看着他道:“真的是買的啊!我見過。”
糯糯“咔嚓咔嚓”地咬餅幹條,小臉蛋一鼓:“哦。”
毫無解釋的欲望,并将罐子重新放回小書包,合上拉鍊。
小朋友湊近臉:“糯糯?!你是不是不高興了?”
糯糯點點頭,奶聲奶氣地嘀咕:“嗯,我不高興。”
小朋友露出驚奇無比的表情,似乎是有認知以來,第一次聽見有人會将不愉快的心情直接說出來。
他撓撓頭:“那你怎麼才能高興啊?”
糯糯看他好像是要知道原因,便解釋說:“那是哥哥做的。”
“啊?”小朋友恍然大悟,“那你哥哥好厲害啊,他都會做長長的零食!”
糯糯開心起來,左右輕輕晃了下小腦袋,點點頭。
他拿出罐子打開,遞到小朋友面前。
他不敢相信:“糯糯?你給我吃啊?你心情變好了嗎?”
“嗯~”糯糯的心情本來就沒有很壞。
他可不會吃着哥哥親手制作的美味時,感受到難過哦。
小朋友翹起手指,捏一個:“謝謝糯糯!明天我也帶零食來。”
他咬住後,眼眸直勾勾地看着糯糯,“哇,原來跟零食店的真的不一樣!糯糯,你哥哥好厲害啊。”
糯糯的腿兒
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