第六十五章吉利慈鲷最新章節，第1頁_垂釣非遺技藝，我成了手藝大師！免費全文閱讀

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母子之間的心結解開之後，王菊也不會因為知道吳能翹課玩煙卡險些給人打架而暴怒，從而失去了理智跟她老公一起搞混合雙打。

這樣顯然會讓吳能幼小的心靈受到打擊，開始從小就叛逆起來了，形成一個惡劣的循環。

本來寒門難出貴子，這又是多培養一個進廠的苗子，所以說張大元既然是王菊的師傅老師了，看到這種情況還是要幫一下的。

因為他這麼一糾正可能就讓吳能步入正軌，從而知道自己的人生目标在什麼地方，不會迷茫，不會踟躇。

“好了，别哭了，小能也沒出什麼大事，這件事情就這麼過去了。”張大元寬慰了下王菊。

因為二胎小孩有老人幫忙帶着，王菊就跟着他一起回縣城了，他老公可能還不知道這個情況。

“王菊，你先回家煮好飯，我去看看，你就裝作不知道，别打擊他的興趣愛好，也不用強迫他學習什麼的，其實窮人家的孩子早當家，他這個年紀其實早就懂事了。”

“謝謝，老師。”王菊知道張大元完全沒有必要管理她的家事，不過在傳統技藝的傳承之中師父相當于父親的角色。

所以這種家事或多或少也會參與一些，特别是遇到了這種情況，說是不管不顧肯定是不行的。

小孩子的教育就是從小開始的，一個引導不好就會耽誤小孩的一生，張大元感受很深。

畢竟他的家庭不是很好，基本現在算是孤兒了，讀書時代也是經常被欺負的主，很理解吳能此刻的心情。

王菊回到了出租房跟吳峰說明了情況，兩人也都十分感激張大元。

而且通過這些日子吳能的一些行為，他們也知道對于自己的兒子缺少了關愛，也理解了吳能。

“阿菊多虧了你的老師幫忙啊，希望我們的兒子能夠好好學生，别再像是我們一樣為生活一直奔波了。”

“要不我們換一個學校？”王菊始終覺得他們現在所在的學校對于學生的關注還是太少了。

這所學校主要的學生來源還是鄉鎮和外地務工的學生，因此老師也不會管這麼多。

畢竟家長們也沒有空管自己的子女，全部丢給了老師，這也讓他們也擺爛了。

“再說吧。”現在好的學校都要有房産，縣城的好學校也是如此，這也是許多人買房的一個主要原因。

而吳峰和王菊現在擺攤也剛開始起步，學費錢都沒有賺出來，更何況是買房了，砸鍋賣鐵上了這個學又有什麼用？

按照張大元的說法，這也不全是學校的問題，還是自身沒有調整過來，現在主要看張大元怎麼說了。

另外一方面，張大元送了王菊抵達了出租房，他開車前往橋頭漁具店了，李澤的父親說他們去了橋墩底下的水域玩路亞去了。

“這小子還真會玩路亞？”張大元得到了地址之後循迹前往橋墩底下。

剛好有路可以通過橋底，一直開車到了橋底的張大元也是很少來到這裡，可謂是别有洞天啊！

不僅有剪頭發的還有打鐵廠、修理廠、倉庫什麼的，最值得一提的是橋底的最中央有一個棺材鋪！

“見棺發财！”張大元看了一眼，覺得這裡應該屬于縣城最隐秘的地方了。

雖然在縣城的中央位置，卻是最沒人關注的地方，頗有點燈下黑的感覺，這也讓張大元對這裡産生了興趣。

橋底這裡屬于視線的盲區，一般人也不會一直望着橋底看。

而居住在橋底有壓抑感，所以這裡也沒多少人，都是來做生意的。

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