【往生】
今天是正式上課的第三天,董利軍忍耐了兩天後,老娘終于空出時間來學校了。
早上嚴茵茵讓董世文把董俪帶到公社照看,上完第一二節課後步行來到村小學。
學校裡的老師全學區開會時也打過照面,加上董世文的關系,認識嚴茵茵的人不在少數,所以很快就找到了董利軍的教室。
從窗外瞄了一下,在最後一排找到董利軍,此時正在疾筆奮書,但是看桌上的書本厚度,估計不是小學的課本。
嚴茵茵離開教室來到老師辦公室,此時陳新娥正在批改作業,擡頭看到嚴茵茵,很是有一點驚訝,
“嚴老師,今天怎麼有空來學校了,來,這裡坐。”
“不放心軍軍嗎?他很好啊,上課安安靜靜的,作業完成的是既快又好,小小年紀寫得一手好字,看他的作業簡直就是在看老師的備課樣本。”
嚴茵茵預想到了這樣的場景,不過上課安安靜靜恐怕是你不知道他在做什麼吧,今天是來求人辦事的,姿态還是要低一些,
“陳老師,都是領居,我也不繞彎子了,今天來就是想求你幫忙辦個事情,大家都是老師,我這個事情是有點”
沒等嚴茵茵說完,陳新娥就打斷了她的話,
“嚴老師,你都說是領居了,你說什麼求的就見外了!”
嚴茵茵估計陳新娥也沒想到自己來做什麼,所以才話說得比較滿,可自己還是得把姿态做足,
“陳老師,這個事情是有些讓你為難,所以我才有些不好啟齒,你是軍軍的班主任老師,他才上一年級,按理說是應該養成學生規矩的時候,可是他現在吧,有些自己的想法,想讓我找老師協商一下”
說到這裡,嚴茵茵就停了下來,表現出難以啟齒的樣子,陳新娥則有些明白了。
董家大兒子的情況她多少是有了解的,老路本來就消息很靈通,估計在家裡有談及一些,此時嚴茵茵反複表現出不好說出口的樣子,陳新娥也是個心思比較通透的人,就接過了話頭,
“是不是覺得現在上課講的知識都學過了,想讓我給他找高年級的課本嗎,這個沒問題啊!我可以單獨給他輔導,都是老師,哪有學生好學老師不同意的啊!”
嚴茵茵覺得自己這樣一再讓陳新娥猜不太禮貌,就隻要開口說出了董利軍的要求,
“是這樣的陳老師,軍軍這孩子上半年跟着我在學校提前學完了小學的知識,所以他想想不來學校上課了,期中期末來參加考試,不知道這樣可不可以?”
“陳老師,軍軍你也是看着長大的,他沒有别的意思,就是覺得都學過了,就想想在家裡自習”
說到最後嚴茵茵自己都有些不信了,自己來的路上想了好久才覺得這麼說會比較好一些,可是現在說出來以後又發現實在有些牽強。
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