【往生】
馬上就是中考了,作為畢業班的老師,何、萬兩位最近把更多心思放在教學上,畢竟這才是他們本職工作。
這個年代,教職員工基本上都是非常愛崗敬業的,畢業班周六、周日補課更是常事,補課費?想多了,不存在的!
老師心心念念的就是讓學生考出好成績,走出農村到更精彩的舞台實現自己的價值,這個時候也真的是有大量通過讀書實現寒門出貴子的。
吳、張兩位因為教的不是畢業班,對于董利軍的教學沒放松,按理說有兩位老師心思沒放在自己身上可以輕松一些,可實際上負擔更重了!
自從吳老師給何、萬兩位出了一個刷題的招以後,董利軍每天都會領到至少兩張卷子,一張物理一張化學,而且是和初三畢業班同步的卷子。
兩位老師印卷子的時候都會多印一份,反正都是自己手工刻蠟版,手工油墨印刷,用何老師的話就是,摟草打兔子,敢情兩位老師在把董利軍當初三的學生對待了。
與此同時,還給董利軍增加了兩門功課的實驗作業,何老師更過分,要求董利軍自己做實驗,自己寫實驗報告。
對于做卷子,董利軍倒是不怎麼害怕,刷題而已,以自己現在的水平,一張卷子三四十分鐘就可以搞定,而且基本上都是滿分,就是做實驗有點耗時間,而且還要寫實驗報告,得花點功夫,可這下把初三的學生給得得罪了。
何、萬兩位剛開始的時候還覺得,自己私底下教董利軍不太合适,有一些遮遮掩掩,後來發現董利軍如此妖孽,幹脆不掩飾了,用吳老師的話說就是“土埋珍珠,難掩光芒”,暴露是遲早的事。
給初三學生講解測試試卷的時候,當講到一些有點難度的題時,時不時就會來一句,
“所以說,整套卷子難度其實一般,有的人三四十分鐘能得滿分,有的人九十分鐘卻隻得三四十分,差距啊!”
這一度讓初三的學生對老師話中第一個“有的人”很好奇,紛紛打聽這個“有的人”是何方妖孽?
尤其是幾個物理化學成績冒尖的同學,更是想向這位“有的人”請教請教,可打聽來打聽去,最後目标鎖定在天天和自己一起在操場晨練的董利軍身上。
看着雖身形挺拔卻一臉稚氣的董利軍,所有的學生都沉默了。
這還能說什麼?
在學校待了三年,多少知道一點董利軍的情況,對比一下,感覺自己多活了這八九年,簡直簡直是活到狗身上去了,強烈的恥辱感讓不少初三學生開始廢寝忘食地學習,還就不信了,學不過你這個毛孩子!
這個年代大部分農村家庭都比較困難,學生們都知道家裡供一個讀書的有多不容易,所以學習的積極性都很高,隻是受限于農村的學校條件,教育水平相對于城市會差一些。
何、萬二位老師也發現,自己這個刺激好像還挺有效果的,幹脆就徹底不裝了,講試題時的口頭禅就變了,
“這套卷子難度一般,我徒弟花三四十分鐘能得滿分,大家都往這個标準靠一靠,中考基本就穩了!”
妥妥的給董利軍拉仇恨,讓董利軍每天晨練都能收到滿滿一操場的怨念,不少學習成績比較拔尖的學生不信邪,在物理化學的學習上更是挑燈夜戰。
教導處的蔡主任在晚上熄燈後巡視寝室的時候發現,有些學生偷偷的在寝室靠窗的地方,就着走廊裡微弱的燈光背、記物理化學知識點。
這個年代可是特别提倡刻苦用功的,蔡主任由衷地誇贊這些學生幾句,同時提醒注意保護眼睛,不要影響其他的同學休息,然後就沒說什麼了,隻是在第二天讓人把走廊的燈換成了大瓦數的燈泡,這分明就是正向激勵呀!
有人會說好好學習更需要充足睡眠啥的,不至于!開什麼玩笑?寄宿生每天晚上十點熄燈,第二天早上六點半起床,一天睡八個半小時,中午還可以午睡一個多小時,比現在中學生睡的時間多多了。
老師的激勵讓學生們更是如同打了雞血一般,發展到後來,教其他科的老師發現這幾個平日學習勤奮的學生,竟然在自己課堂上做物理化學題!
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