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【往生】

馬上就是中考了，作為畢業班的老師，何、萬兩位最近把更多心思放在教學上，畢竟這才是他們本職工作。

這個年代，教職員工基本上都是非常愛崗敬業的，畢業班周六、周日補課更是常事，補課費？想多了，不存在的！

老師心心念念的就是讓學生考出好成績，走出農村到更精彩的舞台實現自己的價值，這個時候也真的是有大量通過讀書實現寒門出貴子的。

吳、張兩位因為教的不是畢業班，對于董利軍的教學沒放松，按理說有兩位老師心思沒放在自己身上可以輕松一些，可實際上負擔更重了！

自從吳老師給何、萬兩位出了一個刷題的招以後，董利軍每天都會領到至少兩張卷子，一張物理一張化學，而且是和初三畢業班同步的卷子。

兩位老師印卷子的時候都會多印一份，反正都是自己手工刻蠟版，手工油墨印刷，用何老師的話就是，摟草打兔子，敢情兩位老師在把董利軍當初三的學生對待了。

與此同時，還給董利軍增加了兩門功課的實驗作業，何老師更過分，要求董利軍自己做實驗，自己寫實驗報告。

對于做卷子，董利軍倒是不怎麼害怕，刷題而已，以自己現在的水平，一張卷子三四十分鐘就可以搞定，而且基本上都是滿分，就是做實驗有點耗時間，而且還要寫實驗報告，得花點功夫，可這下把初三的學生給得得罪了。

何、萬兩位剛開始的時候還覺得，自己私底下教董利軍不太合适，有一些遮遮掩掩，後來發現董利軍如此妖孽，幹脆不掩飾了，用吳老師的話說就是“土埋珍珠，難掩光芒”，暴露是遲早的事。

給初三學生講解測試試卷的時候，當講到一些有點難度的題時，時不時就會來一句，

“所以說，整套卷子難度其實一般，有的人三四十分鐘能得滿分，有的人九十分鐘卻隻得三四十分，差距啊！”

這一度讓初三的學生對老師話中第一個“有的人”很好奇，紛紛打聽這個“有的人”是何方妖孽？

尤其是幾個物理化學成績冒尖的同學，更是想向這位“有的人”請教請教，可打聽來打聽去，最後目标鎖定在天天和自己一起在操場晨練的董利軍身上。

看着雖身形挺拔卻一臉稚氣的董利軍，所有的學生都沉默了。

這還能說什麼？

在學校待了三年，多少知道一點董利軍的情況，對比一下，感覺自己多活了這八九年，簡直簡直是活到狗身上去了，強烈的恥辱感讓不少初三學生開始廢寝忘食地學習，還就不信了，學不過你這個毛孩子！

這個年代大部分農村家庭都比較困難，學生們都知道家裡供一個讀書的有多不容易，所以學習的積極性都很高，隻是受限于農村的學校條件，教育水平相對于城市會差一些。

何、萬二位老師也發現，自己這個刺激好像還挺有效果的，幹脆就徹底不裝了，講試題時的口頭禅就變了，

“這套卷子難度一般，我徒弟花三四十分鐘能得滿分，大家都往這個标準靠一靠，中考基本就穩了！”

妥妥的給董利軍拉仇恨，讓董利軍每天晨練都能收到滿滿一操場的怨念，不少學習成績比較拔尖的學生不信邪，在物理化學的學習上更是挑燈夜戰。

教導處的蔡主任在晚上熄燈後巡視寝室的時候發現，有些學生偷偷的在寝室靠窗的地方，就着走廊裡微弱的燈光背、記物理化學知識點。

這個年代可是特别提倡刻苦用功的，蔡主任由衷地誇贊這些學生幾句，同時提醒注意保護眼睛，不要影響其他的同學休息，然後就沒說什麼了，隻是在第二天讓人把走廊的燈換成了大瓦數的燈泡，這分明就是正向激勵呀！

有人會說好好學習更需要充足睡眠啥的，不至于！開什麼玩笑？寄宿生每天晚上十點熄燈，第二天早上六點半起床，一天睡八個半小時，中午還可以午睡一個多小時，比現在中學生睡的時間多多了。

老師的激勵讓學生們更是如同打了雞血一般，發展到後來，教其他科的老師發現這幾個平日學習勤奮的學生，竟然在自己課堂上做物理化學題！

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