他想告訴他哥,他有多厲害。今天應與臣不在,換了個替補隊員上來和甯玺打配合,甯玺顯得有些吃力,特别是好幾次抛接球都沒拿穩,三分掉了好幾個,最後還是憑着幾次出色的變向運球和突破,攻入籃網之下,才狠得了幾分。那幾次的進攻,行騁似乎又看到了當年甯玺在球場上掌控風雲的模樣,幾乎所有比賽的走向都看得通透,球風靈活善變,絕對不給他們高二一絲喘息的機會。就這麼在最後一節,甯玺帶着高三反超了兩分,卻又被行騁一個三分球給砸了風頭,直接又落後一分。甯玺在場上确實是沒辦法了,高三的總分他一個人拿了一半,外加幾個助攻和籃闆,再牛逼點兒可以一帶四了。其他幾個高三的哥們兒沉迷學習,好久沒練球,況且今兒個甯玺在,更覺得自己打醬油。高三也有不少人已經沒在學校複習了。甯玺平時的招數基本都是給應與臣喂球進入進攻區域,然後應與臣帶球上籃或者急停跳投,一般很少由甯玺來親自追分。畢竟甯玺的長處,就是運球和送助攻,行騁最厲害的是得分和搶籃闆,用校隊教練的話來說,這就是天作之合。高三組的負責老師在場邊兒追着甯玺跑了好久了,一直拿着哨子想吹又不敢吹,揮着手臂對着甯玺喊道:&ldo;戰術五!&rdo;甯玺一愣,造犯規?這不是擺明着要他拿行騁開涮?籃球場上就是這樣,後衛會用一些合理技巧去使對方犯規,來達到自己的目的,雖然甯玺平時極少這樣。他帶球往身側飄了一步,一個假動作晃倒行騁,退到一邊,面前一個高二的隊員立刻補位上來,十分緊張地盯着甯玺的一舉一動。甯玺壓低重心,低下眉眼觀察他的站位,掌心持球,連續晃動,迅速加快運球動作,從眼前對手的斜側猛地突破!為了發生身體接觸,甯玺猛地一沉下身子,手臂相抵,與比他高了小半截的高二男生對扛。那男生動作果然慢了半拍,裁判立刻吹哨,高三獲得一次罰球機會。行騁在一旁看得直咬牙。剛剛甯玺故意花時間把他晃倒,是因為在他面前不想玩兒造犯規麼?高三都火燒眉毛了,還有心思跟他計較這些?行騁真的是前幾天的火氣還沒下去,又舍不得跟甯玺吼,今兒的火苗全攥到手心裡,壓到了籃球上。甯玺自然也看出來了,行騁今天球打得狠,斷球抄截蓋帽不留情面,這到了最後一節,扔一個球進去,還敢朝着甯玺挑一下眉毛。挑釁。高二又赢了兩分,這下徹底掰平了,可是第四節隻剩下半分鐘,行騁掌心兒都起了汗。他今天沒怎麼放水,甯玺一個人,還是扛起了整個高三,打得高二一群青蔥小男孩暈頭轉向。球場上老練的人就是不一樣,每一步都邁得穩,絕對不多跑半步,不浪費半秒時間,除了甯玺躲他的那一下。他沉下重心來,雙眼緊緊盯着甯玺的球。不能看臉,一看臉他絕對又走神,那還打個屁啊。甯玺的臉,對行騁來說,就跟球場上磕了興奮劑似的,看一眼欲罷不能,看兩眼就敢直接來個空中大灌籃。最後二十秒,高二又反超了兩分。背景是籃球場邊兒的紅牆,場上的各色球鞋讓他眼花缭亂,清一色的湛藍校服組成的人牆圍在場邊,手裡都拿着飲料,尖叫呐喊……&ldo;高二高二!所向披靡!高二高二!全是明星!&rdo;&ldo;高三牛逼!甯玺牛逼!!!&rdo;還有不知所雲的高一的小學弟學妹,扯着嗓子跟着瞎喊:&ldo;玺哥vp!&rdo;兩邊兒口号聲都要吵起來了,以前那會兒打球,場邊都隻會喊&ldo;牛逼&rdo;、&ldo;斷他&rdo;、&ldo;蓋他&rdo;等等,現在花樣還挺多。甯玺聽慣了這些莫名其妙的,冷靜下來認真持球,他微微低下身子,抹了一把臉上的汗水,咳嗽了一聲,看了跟前的行騁一眼。行騁滿腦子的汗,一動不動,眼裡是少見的鎮定。最後十秒,高三落後一分。甯玺深吸一口氣。他往後撤一步,行騁也跟着晃了一下上半身,一副要撲過來的架勢。可是時間不多了,幾乎這一顆球就是壓哨,如果能進,那就能絕殺高二,按照甯玺出手的弧度和力道,基本問題不大。他不像行騁,出手都是浪投,甯玺反而很珍惜出球的機會,基本都要計算好進球的幾率大小。他腳腕用力,高高跳起,手腕也使盡了氣力,行騁立刻跟着起跳……行騁在起跳的一瞬間,偏差了身子。
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