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第89章前後桌

通常一節課都是語文，田園坐在座位上預習數學，上完語文就是數學，語文沒什麼好複習的，反正想要拿最高分不容易，要想不及格更不容易。

鈴聲響起，看到老師進來，被班主任臨時任命的班長喊了“起立！”

“敬禮！”

老師壓了壓手，“坐下。”

田園看着講台上的老師，總覺得面善，又想不起來在哪裡見過。她搖了搖頭，算了，想不起來就不想了，田園開始認真聽講。

普高的學習強度果然不是職高能比的。

職高一天的時間裡有半天都是學習專業知識，像田園所在的美術班，大部分時間都在畫室裡呆着。有些貪玩點的，等老師示範完就跑了，男同學相約打籃球，女同學一般是去小賣部買了吃的再去玩。

學習氛圍天差地别，職高非常輕松愉快，普高相對來說課程都安排的很緊密，學習的都是理論上的學科知識，要是跟不上進度，學習起來就會覺得枯燥乏味，甚至讓人想要自暴自棄。

還好暑假學習了那麼久，田園沒感覺自己跟不上，懂的都懂了；不懂的，智商所限，她依舊還是不懂。遇到難題，她也懶得自己想了，直接請教同桌，或者在課上請教老師。

因為田園的積極發問，大部分老師還是很喜歡這種喜歡問問題的學生的，也讓她在各科任課老師那裡都留下了印象。

除了語文老師。

她沒什麼需要問的，語文能問什麼呢？

語文的分也是最容易得的，但是要想拿高分，可比其他科都要難，至少她以前考過數學滿分，但語文

田園沒打算在語文這裡耗費太多時間，差不多就行了。

作為一個成年人，會不自覺去權衡利弊，一旦認知到一件事情的付出與收獲不能成正比，就可能直接放棄。至少田園就是這樣的人，她把精力都放在自己有把握進步最容易拿分的科目上。

晚自習，看完學校要求必看的新聞聯播，田園便拿起白天沒解出一道題繼續研究起來。

正想得入神，前排的一個男生轉過頭來，他手上轉着一支筆，對方悅說道：“聽說月假前要進行摸底考試，你知道嗎？”

方悅還沒回答，曾傑的同桌羅海驚呼出聲：“真的假的？你從哪聽說的？”

“别的班聽到的，應該是真的吧！”曾傑說道。

曾傑平時喜歡打籃球，上課的時候他也很認真，他經常和其他班幾個學習好又愛打球的男生一起行動，這次的消息就是146班的班長和他說的。

平時遇到難題，他除了和自己那幫朋友研究一下，也會拿出來和方悅讨論，田園有時候也會湊過去一起聽，看看是什麼樣的題。

“啊！希望我們班不要考試，我才開始學習呢！”

羅海抱着渺小的希望，猶豫着說道：“也許隻有他們班考呢？”

他們兩人之所以能坐到第二排，還是班主任怕女生和女生坐到一起上課會講悄悄話不認真聽講，所以都是男女間開着坐。這個年紀，男生和女生關注的東西不一樣，很難有共同語言，也就不會說什麼悄悄話了。

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