新學期開學以後,江辰原本圖書館,宿舍兩點一線的生活中加入了一點,旁聽各年級化學專業課。
他在自學的同時,還在不斷的參加着金大各年級的化學專業課,每天都在化學學院的教室裡蹲點。
很多化學專業的同學都非常好奇的發現,每次上課都會有一位同學從後門悄悄走進最後一排,然後氣定神閑的上課。
并且在下課以後也會追上老師開始請教問題,這種上課遲到,下課追老師提問的反差讓所有看到的人都摸不着頭腦。
一開始這些化學教授并沒有在意,隻以為這是哪個學生突然開竅了,開始努力學習,
而且這位同學的專業知識吸收的非常快,常常一點就通,隻要老師解答了以後,立刻就能明白竅門。
這讓這些化學教授非常的開心,難得遇到這樣一位化學專業的璞玉,教授們也都很耐心的解答。
但是随着請教的問題難度不斷上升,并且跨度十分巨大,甚至偶爾這位同學提出的問題已經超出了本科階段的難度。
終于,在半個月後,這些化學專業的教授在一次閑聊當中,聊起了這樣一位同學。
“咱們化學專業大一年級最近出現了一位天才,那專業知識,一點就透,而且知識儲備很紮實,是個搞科研的苗子。”
一位年輕的教授開心的說道,接連描述了幾個江辰請教問題的場景。
“不止大一了,我們大三年級最近不知道哪位同學突然開竅了,每節大課後都一路上追着我請教問題。
每次見面問題的難度都在上升,搞得我都有點害怕上課了,生怕解答不了。”
另一位中年教授也插嘴說道。
“你們兩個年級也都各出了一位天才?是不是一位帥帥的學生?”
這時一旁坐着的王教授好奇的說道,他在代課時也遇到了這樣一位天才的學生,但是他印象中這好像不是化學專業的同學。
“王教授,您這話什麼意思呀?那位同學确實挺帥的。”
“王教授,那位同學長得很帥。”
兩位教授同時回答道,三人聽到這個答案立刻愣住了,怎麼會這麼巧?
“王教授,您快說說吧,這是怎麼回事啊。”
年輕教授立刻好奇的問道,看樣子王教授知道内情。
“我也是猜測而已,化學專業大四年級的學生我都記得,最近出現一位陌生的同學天天來上課,和你們說的情況一樣。
所以我推測,那位同學可能不是咱們化學專業的,不過有天賦倒是真的。”
王教授聽到兩人的回答,果然如他想的一樣。
兩位年輕教授聽到這話也是一臉不可思議的說道
“這太匪夷所思了吧!”
“不可能吧,那位學生的化學知識非常紮實啊,對比很多研究生都不遑多讓。”
“還很有可能,我記得那位同學開始提的問題都很基礎,然後一天一個難度,就像是大一大二沒上過課一樣!”
兩位年輕教授說着說着就感覺到可能真的是這樣,此時王教授說道
“是與不是,下次見面問問名字不就知道了,不過看情況,這确實是個天才。
你們明天确認了以後,咱們一起去找院長,這樣的好苗子一定要轉到咱們學院來。”
第二天,兩位教授一如既往的上課,果然都見到了江辰,在下課後江辰追了上去一如既往的提問。
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