因為猶豫不決,怕自己有什麼地方疏漏了,曲解了此書作者意思,何開明又重新把五行與神氣的運轉規律反複看了幾遍,确定三十六周天運轉,雖然與大家熟知的修煉神力路徑不一樣,但是符合氣生五行的基本原理,剛好可以解決目前自己煉氣化力十分困難的修煉問題。
“之前到處打聽,都沒有人知道這一修煉路徑。看來,是此書作者自己開創的,而且隻是一個設想,估計從未有人試過。恐怕問舅舅或者其他人,都不會給出什麼有用的見解。”
“陰陽五行論,想必大家都隻是當作一本普通醫書,講了一些基本醫學原理,所以才沒有人在意,極有可能,其他地方都不會有這本書。這本書,第一部分就有這麼大的收獲,我覺得作者一定是一位經天緯地的奇才,因此一定不能讓它洩露了。”何開明認為此書一定不簡單,于是決定留下此書。
“要怎麼做才能不動聲色留下此書?”何開明想着。
他分析道“這本書既然已經登記造冊了,直接拿走肯定不妥。既然這是醫書,外表如此普通,那麼在六合宗上,肯定不會有什麼人會關注它的内容。此書又沒設禁制,隻要尋到空白紙張,重新抄錄一本,隐去重要内容,再歸還原處不就行了。”
接下來,何開明就用最快速度看完陰陽五行論,越看越覺得這本書不簡單,後面還有很多内容沒有讀懂,決定留到以後慢慢研究。因為沒法直接複制,何開明就利用休息時間、避開杜風等人的眼線,謄抄書中内容,好在雖然體内沒有什麼神力,但是模仿、抄寫能力也不是普通小孩子能比的,很快就仿造了一本一模一樣的書歸還原處。
自從有了周天運轉之法,何開明如今全部心思都在這上面,經常拿着一本書,一個人發呆,思考一遍又一遍。杜風時常看到何開明拿着書發呆,覺得是小孩子新鮮勁過去了,會心一笑,也沒當回事。
這段時間,何開明已經想明白,隻有擁有實力,才能找出父親失蹤的真相,才能保護好母親和妹妹,必須進行三十六周天運轉才有希望。做完這些,何開明便開始着手準備開始進行三十六周天運轉了。
想起書中說道,周天運轉,過程會異常痛苦,估計動靜不會小,決不能在圖書館二層打坐修煉,必須要找個隐蔽的地方。除了圖書館借閱室比較封閉,何開明還打聽到峰内設有專門的練功房,是為弟子領悟、修煉設立的,雖然需要付費,但是裡面源氣充足,還足夠隐蔽。看來,必須要等到舅舅回來,借舅舅名義,暫時離開藏書樓,找到一處合适的地方,專門運轉三十六周天功法。
“距離宗内盛會,已經過去一個月了,想必舅舅也快回來了。”何開明仍然像以前一樣,打掃衛生、整理書籍,閑時看書,内心卻充滿了期待。
這天,很快就到了。
一名管事來到藏書樓二層傳話,“何開明,你舅舅來了,正在3号借閱室等你,讓你過去。”何開明聞言,外面平靜回複,“多謝管事”,内心欣喜若狂。立刻放下手中書籍,不緊不慢下樓。
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