除了迷霧,并未感覺寒冷。看不清遠處的他伸手試探,幾步過後,反彈之力将前伸的手頂住,但指尖沒有觸碰到實體。
這力量如兩塊磁鐵同極的斥力,越向前,排斥力量越大,直至被徹底擋住不能前行。他向四周分别試探,果如表姐所說,隻有向左側能移動。
在左側,空間也被限制,前後左右各移動幾步後,他被固定在一處局促空間内。迷霧仿佛有托舉作用,喬納斯自覺身體輕盈,呈半懸浮狀态。他閉目凝神,頭腦中事件如翻騰雲海,滾滾湧來,繼而悄然散開。他以一個觀察者的身份,讓這些事件在頭腦裡展開,像浏覽史書中的個人傳記。
然而這本書殘缺不全,有的部分隻有個不完整的目錄。喬納斯·諾亞,原是聖特蘭德教會學校的學生,十三歲時,因為靈性出衆,被教會和王室下屬的教育管理部門推薦到特設學院學習。
十三歲到十六歲之間,學習神秘學。十七歲初有異常表現,排斥學習,被醫生懷疑為精神異常。但教會則認為是靈性失控,建議除掉保送生資格,避免污染神靈。
後教育部門出面幹預,改修冷門的通神學。這門學科學生多來自鄉村窮苦人家的孩子,因此結識了來自本地的,同樣學習通神學的斯特蘭,兩人成為最好的朋友,有時住在洛希娅表姐的家中。
這個世界也有保送生,這人還是個問題學生。
喬納斯在暑假期間,也就是一個月前遭到不明襲擊,并從此刻開始,記憶開始混亂,時好時壞。他摸着後頸,自言自語“不明襲擊?”。
穿越前發生了什麼?這是他迫切想知道的。
八月二十九日,秋季開學前,在沃爾夫礦區租了一間礦工宿舍,此時開始焦慮,失眠,期間自己在礦工宿舍配置草藥服用。九月一日開學,期間請病假。九月四日開始,記憶是空白,九月七日,被鄭天啟附身。
也就是說有自己附身前三天,這個喬納斯就死了?
死亡不可能,極有可能是丢失了記憶。因為在穿越前一天,喬納斯和斯特蘭有接觸。從斯特蘭的表現,喬納斯最近并沒有足以令他吃驚的狀況發生。
過了好一會,這段記憶仍然沒有,他猜測這些缺少的記憶是被有意抹去的。有那麼一瞬,他好像是想起什麼,又一閃即逝。他捕捉到的一個不尋常的事件,在自己附身後,原主殘留着對一本書的恐懼,要把它毀掉。
書從哪裡來的,現在在哪?
搜遍了腦子,隻有這本書可怕的嚴重的後果,以至于原主坐卧不安,卻沒有書的來源和内容信息。
除了回憶不起來的信息,其餘的是原主的日常生活,原來這個學生是學習神秘學的,可是種種迹象表白,他并沒有掌握神秘學的力量,而且自身還受到諸多困擾,諸如失眠,記憶紊亂。他注意到,原主頭腦中缺少關于家庭的記憶。
孤兒?
這麼說,現在自己在這裡無依無靠。
基本梳理了原主的經曆,他覺得大緻對這個世界有一些了解,如果以喬納斯的名義在這生存下去,至少不會顯得格格不入。接下來做什麼,睡上一覺,在夢中回去?
嗯,這或許是最正确的選擇,而這裡無疑是個絕好的地方。
喬納斯脫下外套之外的外套,擺出睡眠姿勢躺好,懸浮在濃霧裡,很快眼皮下沉,頭腦發空。
這是他有生以來睡的最香甜的,沒有之一。連日來的驚恐一哄而散,沒有任何夢,直到太陽高升才醒。睡眠好人也精神,以至于起床後迫不及待地要呼吸新鮮空氣,他起身,推門而出。
門外停着一輛熟悉的兩輪馬車,車夫高大健壯,身着灰綠色制服,領子上繡着雙頭鷹三葉草圖案。腰上圍着棕色寬皮帶,皮帶上依次縛着手槍,子彈盒,短劍。見喬納斯出門,車夫高聲招呼:“早上好,喬納斯。”
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