一邊的劉立:“你去看看鄭麻子臉上的痘有沒有變多,我上次上去數了下,一張臉上至少有二三十個,如果變多了,那就是她這兩天肝火旺,你就低調點,别觸黴頭。”
他們班的輔導員姓鄭,大夥習慣叫鄭導,三四十歲的中年女性。前段時間,劉立因為曠課次數太多,被請上去談過人生。自那以後,鄭導在劉立嘴裡就變成了鄭麻子。
系辦在綜合樓四樓,趙研坐電梯上去,他是記得這次事情的,他的勤工儉學機會就是這次被搞沒了。
系辦放了四台辦公桌,鄭導的辦公桌在正對門口,靠窗的那個。之所以對這個記得這麼清楚,因為上一世,鄭導說他敗壞校風時,他就低頭看着放在窗台上的那盆仙人掌,視線再往外挪,再放遠,就可以看到圖書館大門外的噴泉池,十二月份的池水已經結冰。
他入校時高考成績在08屆的新生裡不高,可他來自偏遠山區,那裡的教學質量和師資力量與城市裡是不能比的。他從小學到高中一直是三好學生,道德模範,最後還考上了全國聞名的t大。
一來到這裡就被老師說敗壞學校風氣,當時的他紅着眼睛想辯解,又不知從何說起。
趙研走過去叫了聲鄭老師。
鄭導擡頭看了眼趙研,她放下手裡的筆,扶了扶鼻梁上的眼鏡,向後靠進椅背,一副要對走入歧途的孩子做思想教育的架勢。
“趙研,你從貧困山區考進t大不容易,從開學開始老師就很照顧你,對吧,還給你申請了勤工儉學。老師一直以為你是個好學生,家裡窮,就知道努力奮進,好好學習。可是,你看你做了什麼,學校裡傳得風風雨雨,你說你這樣做對得起誰?當然老師這不是在怪你,你犯這樣的錯誤,作為輔導員,我也有不可推卸的責任。”鄭導說到激動處時,她喜歡帶手勢,敲桌子,以給自己的話增加氣勢。
系辦其他幾個老師聽到“趙研”這兩個字,都好奇地擡眼看過來,她們還不知道傳說中色膽包天的趙研長啥樣。
趙研看着鄭導的臉,他沒有一個一個數,但他猜這臉上的痘肯定變多了,因為看樣子肝火都挺旺的。
鄭導繼續說:“你知道顔城是誰嗎?”
趙研不确定她問的是哪方面以及問這句話的用意,他試探着回答:“學長?”
“他是本市市長的兒子,你知道你這件事給學校帶來了多麼惡劣的影響嗎?幸虧事情及時打住了,沒有變得不可挽回,萬一顔城要真出了什麼事,你是要負刑事責任的。”鄭導把桌子拍得“啪啪”響。
其實鄭導準備說的是,男的強奸男的也是犯法的,話到嘴邊臨時改了口,因為她猛然意識到這話有傷風化,不适合為人師表。
“鄭老師,你有證據證明這件事是我幹的嗎?”趙研臉不紅心不跳地說,聲音平靜不帶起伏,相對于把自己說得挺激動的鄭導,這畫風有點奇特。
“我不是律師也不是警察,證據不歸我管,不管有沒有證據,這件事造成的惡劣影響是不能被否認的。老師不是在責備你,老師隻是在指出錯誤,希望你改正。我沒有權利幹涉你的性取向,但是你要低調,要注意影響,你不是一個人,你走出去就代表着臨床醫學系,代表着t大。你自己怎麼樣我管不着,但你不能敗壞學校風氣。”
趙研聲音裡的平靜,有點激怒鄭導,她覺得這學生冥頑不靈,上面這段話明顯帶着情緒。
話說多了口幹,鄭導停下來喝了口水,繼續說……
半個小時後,她用下面這句話結束了演講:“我說了這麼多,你聽明白了嗎?”
趙研一直站在那撓自己手上的凍瘡,系辦開着空調,熱起來凍瘡就發癢。他盯着窗台上那盆仙人掌,怎麼也找不出上一世的悲傷欲絕的感受,他隻覺得有些可笑。
聽到這句結束語,趙研松了口氣,“明白了。”
“好,那你去吧。”
趙研:“鄭老師,我記得獎學金評定隻看成績的,所以這件事不會影響我拿獎學金是吧。”
“原則上是的,有理想是好的,但是老師不希望你好高骛遠,要腳踏實地才能走得更遠,你現在首要的問題是要端正思想作風問題……”
“好的,我知道了,謝謝老師。”
眼看鄭導又有長篇大論的苗頭,趙研趕忙道謝走人。
下午前兩節沒有課,明天就要開始去盛世傾城那個房子做鐘點工,趙研看了一節課的書,另一節課去圖書館機房查了些關于養貓的資料。
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