所以在桑伊人心中并未疑惑過學習的意義。
但顯然,學習對文明中學的大部分學生來說是個僞命題,他們不需要學習,也不想學習。
就像爸爸說得那樣,她應該實踐出真知,了解為什麼他們不願意學習的原因,然後對症下藥。
像無頭蒼蠅一樣轉的桑伊人總算找到一個忙碌的方向,隻是理想與現實總是差别明顯。
布局了許久,桑伊人也隻是把學生們認全。
至于了解……就……
光是要完成米四白給她的任務她就快要崩盤了,哪兒還有什麼時間去了解他們。
這不,大清早的就讓桑伊人去樓底的複印室把印好的請假條搬上去。
手裡沉甸甸的兩打A4紙,壓得桑伊人氣都快喘不過來了。
而就在她走過拐角上樓的那一刻,一張熟悉的臉孔率先映入眼簾。
“你站住!”
她放重語氣,喝住陳映。
陳映自認倒黴,隻好停在樓梯口。
“老師好。”
他不慌不忙,還特客氣的跟她打招呼。
“去幹嘛?”
“嗯……透透氣。”
能把如此大逆不道的事情說得這般随意的,恐怕也就隻有他了。
桑伊人瞪住他:“你透哪門子氣,現在還沒下課呢,趕緊回教室!”
她一邊說話還得一邊照顧快從手裡崩潰而下的請假條,着實有些難捱,但在陳映面前她必須面無改色。
陳映從樓梯上小跑下來,帶了一股勁風,混着樓道裡的涼風一起打在桑伊人臉上。
這風又冷又硬,與北半球仿佛不在一個維度。
“我幫你,老師。”
他先發制人,不由分說奪下她手裡的重物,幾乎沒給她反應的時間就像一陣風似的跑上了樓。
被桑伊人叫過辦公室好幾次,所以陳映對她的長篇大論格外敏感,他耳根子淺,真的聽不了那麼多話。
“老師,要送到哪裡?”
他忽然停住,扭過頭來詢問。
桑伊人剛把胸口中憋的那口悶氣排出去,她清清嗓子說:“年級組辦公室。”
罷了罷了,他這渾身的力氣沒地撒就随他去吧,也讓她休息休息會兒。
科任老師都往她這處告了多少次狀?
說這個叫陳映的要麼不來上課,要麼來了就是在睡覺,更令人匪夷所思的是新來那位地理老師至今還沒見過陳映長什麼樣子。
她處理?有用嗎?有用今天就不會在樓梯口見他這麼大搖大擺地走下來了。
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