“阿飄,要不寫兩個字試試?”
我趕緊擺手。
“不不不還是算了吧!”
我寫的字,跟狗爬的幾乎沒有什麼兩樣,所以在外人面前根本不敢顯擺。雖然我表面看上去好像挺文靜的,實際上接觸久了就會覺得我這人又多麼狂野了。
就像我養母之前說的那樣,這些東西都是有錢人吃飽了撐的沒事幹才做的,以前的我别說報興趣班學習書法繪畫了,就是平時買學習資料養父母都會各種理由,比如什麼:
“你課本上的知識都學會了?買什麼課外資料,那些還不夠你學的嗎?”
再不然就是:
“你先把課本上的知識學好了再去學課外的。”
記得我有一次考了滿分再次跟他們講到買學習資料的事情,他們給出了理由則是:
“都已經學會了考滿分了,還要那些課外資料幹什麼,學了能考110嗎?”
然後我便無語了。
反正就是各種理由各種推脫,經曆了一次次反反複複的推脫和各種理由,我慢慢的也就不再在他們面前提買資料的事情了,實在想要課外資料就用王小花的,因為她成績不好和我又是同學更是同桌買了資料頁不看,所以我便拿來看,甚至有時候會為了應付父母,讓我之間幫她做題。
至于興趣愛好嗎?那就根本不可能的事情了。
“寫個看看,沒事的。”
金爺勸道。
一旁的豪哥也趕緊說道:
“就是,阿飄,讓金爺給你指點指點。”
在豪哥和金爺的勸說下,我隻好勉為其難地提筆照着一旁的書上寫了幾個字,寫完之後,頓時覺得沒臉見人了,金爺那叫書法,我那跟畫符做法差不多了。
金爺看了一眼點點頭。
“你握筆的姿勢還是非常正确的。”
我覺得金爺這是實在找不出理由誇我了,才這麼說的,我要是連握筆都不會,那九年義務教育都白讀了。
而且金爺誇完後,我瞥了一眼我寫的那幾個字,簡直就是沒眼看,多看一下我都有一種想死的沖動。太丢人了,假如我這會要是跟他們講我以前成績非常不錯,他們肯定會覺得我是在吹牛,所以我也幹脆不去講了。
之後金爺又繼續講到:
“你肯定是沒系統地學過書法,就剛剛你寫的這幾個來講,這個點,應該是這樣,出筆的時候稍稍用力,然後在稍稍提起來,提筆的道理要是如此,但是那就不一樣了,是這樣,點注手不要抖,然後慢慢朝外拉,像這樣。”
金爺邊說邊演示給我看,每演示一個字就會要求我再照着寫一遍,整個過程大約持續了一個多小時的時間。
不得不說金爺是非常有耐心的,而且也是十分專業的,教的也十分有詳細,加上他比較會比喻,通俗易懂,一個小時過後。
“不錯,不錯,你和可可一樣都特别有天賦,像你們這樣的學生我是最喜歡教的,我之前去老街那邊的學校做交流的時候,那邊的孩子一個個就像聽天書一樣,很多的時候我都講個四五遍他們差不多才能聽懂。”
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