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席彥拿了作業也沒多待，時間不允許，而且畢竟不是自己班，也不能老讓人家班主任産生幻覺。

走的時候碰見上完廁所回來的楊子陽，席彥踩着上課鈴，還鄭重地揚了揚手裡的課本：“謝了啊。”

楊子陽：“……不客氣？”

嗐，就坐個椅子而已，忒把自己當外班人了。

回到自己班上，李文睿立刻就來瞻仰大神的作業了。“好家夥，寫這麼多啊？連後面的問答題都寫了，這就是大神嗎……”

席彥看向單詞變形填空的第一題，忍不住說：“這字兒……真配不上他那張臉。”

李文睿也湊近了仔細看了看，又去瞅了瞅席彥上節數學課還沒來得及收的草稿本，然後幽幽地說：“你倆大哥不說二哥哦……”

席彥：“……”

确實，他這狗爬字，最多也隻能把自己的名字給寫好看。

席彥合上鐘秦的課本，近距離觀摩了一下這個用馬克筆寫的名字。

潇灑霸氣，筆力遒勁，可好看了。

再看看書頁裡這字兒。

席彥樂了，這位也是個隻會寫名字的。

于是席彥非常愉悅地應了李文睿的話：“是是是，我們大狗不說小狗。”

第13章學渣（一）

九班英語老師叫韓梅，英語書上那個韓梅梅大概就是她小時候。

昨天第一天上課，這位韓梅老師做自我介紹時就說她自己也是替韓梅梅寫作業長大的，因此讀到高中就有了以後要教英語的宿命感。

除了班主任隻教自己班之外，其他任課老師基本都帶不同的班，一個教學組四五位老師，一位老師帶兩三個班，韓梅就帶了兩個平行班一個實驗班。

席彥在心裡慶幸她不帶十二班，不然以後拿鐘秦的作業來迎接檢查，風險不就大多了嗎。

五中是市重點，教學條件一流，設施齊全，每個班都有電腦和投影設備。

韓梅走進教室，一邊準備她的課件一邊說：“Openyourbook，turntopage2，SectionA，readparagraph1.”

讀完課文第一段，她的課件也打開了：“OK，classbegins.”

席彥站起來問了老師好，坐下之後看着鐘秦寫滿了答案的課本就開始不滿：“預習作業她怎麼能不查？！”

李文睿在旁邊一副心中大石落地的樣子，開始感謝上蒼：“仁慈的韓梅梅，以後我會好好幫她寫作文的。”

席彥看着書上那些醜兮兮的英文字，頓感遺憾：“布置了作業不檢查的老師，和不以結婚為目的去談戀愛的渣男有什麼區别。”

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