讓學生留在這裡的意義在哪?
蘇小菜發信息問範厘,“範教官,我想問,莫少将是誰?他為什麼有權利安排學生的去留。”
“莫少将是莫閑賓少将,他負責安排前線人員的工作。”
蘇小菜:“我們算前線人員嗎?安排我們的人,不該是白上校嗎?”
白上校才是學生團隊的最高負責人。
莫少将即使職位等級高,也不能越權摻進來吧。
西區另一頭的範厘愣住,是啊,莫少将下令給黃洋城的軍人就好,沒必要多此一舉提學生的安排。
人一旦産生懷疑,那種猜忌的念頭便會揮之不去。
範厘翻看莫少将下達的任務,密令圖案正确,任務内容看着也沒太大問題。
再三複查,範厘恍然大悟,終于想通不妥之處。
白上校已經是最高負責人。
邏輯上來說,密令圖案隻會出現在他下屬那裡,白上校隻會讓下屬來幫忙代發任務,不會勞煩莫少将那邊。
結論顯然易見,更高一層職位的莫少将,是不可能擁有這個密令圖案的。
範厘想起最近的失蹤事件,似乎有人流傳出這些事情都跟莫少将有關。
可惜他隻是一個準尉,打探不了上頭将領概況。
意識到有問題的範厘,立即打電話,想請示白上校。
偏偏白上校沒接電話。
打了好幾個,白上校依然沒接。
他又轉而聯絡白上校的兩名副手,沒用,無人接聽,好像被屏蔽了。
他轉而聯系軍中的幾個好友,“你們知道白上校在哪裡嗎?幫我立即請示白上校,問他是否安排學生今天回歸022機械星球。”
泰上尉正在訓練學生,看到範厘的信息,他讓學生自己先訓練,用基地内線打電話給白上校,結果白上校辦公室的電話沒人接聽。
不會出事了吧。
泰上尉有不好的預感,“不會出事了吧。”
一語成谶。
白上校恰好在範厘打去的半小時前,得到失蹤屬下的求救信号,正趕往戰場,聯絡器一直開啟,追蹤着信号來源。
很奇怪的是,自從有了這個追蹤信号,他的聯絡器再也沒進過信息。
白上校一心記挂着失蹤下屬,沒太在意這方面的細節。
情況太緊急,他一時疏忽,沒有下達學生一起撤退的任務。
隻想着範厘他們會首先照顧學生安危,先行撤退。
他沒料到,有人拿捏好時機越俎代庖,直接把學生留在黃洋星。
範厘找不着人,十分煩躁。
打算回去尋其他教官一起,别管莫少将的命令,先撤離學生。
“轟轟。”
範厘轉頭,扶着欄杆眺望。
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