第5章擇師授課最新章節，第1頁_我的父親秦始皇免費全文閱讀

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趙政聽到昌平君的回答，并未表現出贊同還是反對。而是先問他：“叔父既然擅長秦律，那麼您願意一同教導公子昌與公子将闾嗎？”

昌平君面露猶疑，說：“這二位公子已經到了學習的年紀了嗎？我在空閑時教導一位公子便已經分身乏術了，哪裡還有精力負責其餘二位呢？”

讓他教扶蘇就算了，怎麼還要教别人？這不是平白無故給人提地位嗎？他才不幹。

趙政看着昌平君話裡話間已經将扶蘇的老師之位視為己物，緩聲道：“那就請叔父空閑時為長公子講解秦律。”

秦律二字說得準又穩。

趙政做出決定。表叔啊，你講講條規就行了，别的甭奢求。

昌平君不知道是聽沒聽懂，反正帶着喜意拜謝離去。有了光明正大的理由時常接近扶蘇，與秦國的下一任君王再次拉近關系，更能夠借機向扶蘇傳達自己的想法，赢麻了啊。

趙政沒管昌平君的私心，轉而思索應該為扶蘇尋找正式的老師。

入夜，他去寝殿休憩。

大部分後宮的女眷其實居住在一個極大的寝殿内。此殿東西長177米，南北寬45米，有三層。第一層分隔出許多小居室，大緻為40平米一間，也有隔間浴室，以供女子居住。第二層設有巨大的浴池，帷幔垂簾，安設取暖的壁爐，秦王臨幸就在此處。三層則是主殿，巨大的都柱支撐起高17米的屋頂，殿外有露台，可俯瞰四周全景。

趙政召來齊妫。

夜色下，燭影晃動。齊妫本就是美人，明黃的燭光下，又多出了缱绻的氣質。

她身量高挑，比許多男人要高，但眉目溫和，沖散了身高帶來的銳氣。齊妫的身體看似瘦削，卻不是柔弱不堪。

趙政喜歡美人，但不沉迷于此。他能記得自己本來要做什麼，說：“對于昌學習的事情，我有幾個人選，第一是廷尉李斯，第二是内史仲躍，第三是芷陽的文無害彭倉，你認為誰可以做昌的律法老師？”

廷尉，九卿，掌管司法刑獄；内史，京師長官，掌管京畿諸事；文無害，縣吏，主要負責複查案件，以防冤案。

齊妫垂首答道：“我認為彭倉可以教導昌秦律。”

“李斯善于法，仲躍長于律，他們都是很好的老師。”趙政平淡地陳述自己的建議。

齊妫沒被秦王的語氣吓到，仍然堅持原來的想法，說：“昌年幼，他了解秦律必須從基礎開始才好。沒有壘土，就無法建造樓閣。彭倉正是适合昌的老師。”

趙政就叫人把陳昌帶來，将問題向陳昌複述一遍，等待回答。

陳昌把話在腦子裡轉了幾圈，也複述反問說：“廷尉李斯是誰？内史仲躍是誰？芷陽的文無害彭倉又是誰？我對這些都不了解，又怎麼能做出選擇？”

他大概能抓住一條線，即，這個問題有問題。但這說的都是什麼啊，陳昌聽得兩眼一抹黑，完全對不上号。

趙政愣住，歎氣，懊惱自己竟然因為昌平君的一些做法遷怒了毫不知情的陳昌。

懊惱之後，他不由為陳昌的反問而愉悅，徹底消散了從下午堵到現在的微妙不滿。秦王想知道，如果陳昌了解這些人的情況之後，會給出什麼回答。

于是他簡單向陳昌解釋：“李斯要聽從我的命令，仲躍會向李斯妥協，彭倉是仲躍下屬的下屬。”

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